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Item Einstellungen zu Heterogenität und Unterrichtskriterien bei Lehramtsstudierenden: Eine quantitative Studie zu Stereotypen und Vorurteilen(2014) Duisbug/Essen, Universität Duisburg-Essen, Fakultät für Bildungswissenschaften, Arbeitsbereich Interkulturelle BildungItem William Julius Wilson: The Truly Disadvantaged(Springer VS, 2017)