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dc.contributor.editorMüller-Plantenberg, Clarita
dc.date.accessioned2020-09-11T13:26:05Z
dc.date.available2020-09-11T13:26:05Z
dc.date.issued2008
dc.identifierdoi:10.17170/kobra-202009021722
dc.identifier.isbn978-3-89958-613-8 (e-book)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/11806
dc.language.isogerger
dc.publisherkassel university press
dc.relation.uriurn:nbn:de:0002-6137
dc.rightsNamensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subject.ddc300
dc.titleDer Bildungsprozess beim Aufbau der Solidarischen Ökonomieger
dc.typeBuch
dcterms.abstractIn dem zweiten interdisziplinären Kolloquiums des „Kasseler Internationalen Graduiertenzentrums Gesellschaftswissenschaften“ (KIGG) ging es um die Frage: Wie kann der Bildungsprozess beim Aufbau der Solidarischen Ökonomie gestärkt werden?ger
dcterms.accessRightsopen access
dcterms.creatorBayer, Kristina
dcterms.creatorBernardi, Jacqueline
dcterms.creatorConti, Sabine
dcterms.creatorDiefenbacher, Hans
dcterms.creatorDürr, Renate
dcterms.creatorElsen, Susanne
dcterms.creatorForneck, Romeu
dcterms.creatorGoldbach, Michael
dcterms.creatorLiebel, Manfred
dcterms.creatorLorenz, Günther
dcterms.creatorLorenz, Klaus-Peter
dcterms.creatorMüller-Plantenberg, Clarita
dcterms.creatorOverwien, Bernd
dcterms.creatorSánchez Bajo, Claudia
dcterms.creatorStenzel, Alexandra
dcterms.creatorTeichert, Volker
dcterms.creatorUriona, Viviana Inés
dcterms.extent184 Seiten
dcterms.isPartOfEntwicklungsperspektiven ;; Nr. 95ger
dc.publisher.placeKassel
dc.relation.isbn978-3-89958-612-1 (print)
dc.subject.swdSolidarische Ökonomieger
dc.subject.swdBildungsprozessger
dc.subject.swdKasseler Internationales Graduiertenzentrum Gesellschaftswissenschaften. Kolloquiumger
dc.title.subtitleKIGG-Kolloquium an der Universität Kassel Januar 2008ger
dc.type.versionpublishedVersion
kup.iskuptrue
kup.price12,00
kup.seriesEntwicklungsperspektiven
kup.subjectWirtschaftswissenschaft
kup.typMonographie
kup.institutionFB 05 / Gesellschaftswissenschaften


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