Datum
2024Schlagwort
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen E-LearningVideoLehramtsstudiumMathematikunterrichtSekundarstufe 1VideoproduktionMetadata
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Wahlfach Lehramt Mathematik: Video-Lernzyklen für einen motivierenden Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1
Zusammenfassung
Das Projekt “Video-Lernzyklen für einen motivierenden Mathematikunterricht SEK 1“ ist ein Wahlfach im Lehramt Mathematik, in dem Studierende Video-Lernzyklen für den Einsatz in Unterricht und Lehre sowie als individuelle Lernunterstützung für Schüler*innen erstellen. Das Prinzip „Lesson Study“ wird umgesetzt. Unterstützt durch Expert*innen vertiefen sich die Video-Ersteller*innen in Themenbereiche, bereiten sie didaktisch und methodisch auf, geben gegenseitiges Feedforward.
Zitierform
In: Liebendörfer, Michael; Schmitz, Angela; Biehler, Rolf (Hrsg.): Lernvideos in der Mathematik – Beiträge zur Abschlusstagung des Projektes studiVEMINTvideos der Universität Paderborn und der TH Köln. Universität Kassel: Kassel 2024, S. 114-121; doi:10.17170/kobra-2024081810686Zitieren
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