Teaching library in der Praxis - Bedingungen und Chancen
dc.date.accessioned | 2006-05-11T12:24:09Z | |
dc.date.available | 2006-05-11T12:24:09Z | |
dc.date.issued | 2004-11-22 | |
dc.identifier.uri | urn:nbn:de:hebis:34-2005071499 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2005071499 | |
dc.format.extent | 204240 bytes | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | ger | |
dc.rights | Urheberrechtlich geschützt | |
dc.rights.uri | https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/ | |
dc.subject | Informationsvermittlung | ger |
dc.subject | Informationskompetenz | ger |
dc.subject | Schlüsselqualifikation | ger |
dc.subject.ddc | 020 | |
dc.title | Teaching library in der Praxis - Bedingungen und Chancen | ger |
dc.type | Aufsatz | |
dcterms.accessRights | open access | |
dcterms.creator | Rockenbach, Susanne | |
dc.description.everything | Primärpublikation: Bibliotheksdienst, JG. 37/ Heft 1, S. 33-40. http://www.hebis.de/hebiscocktail/index.php?we_objectID=367 http://bibliotheksdienst.zlb.de/2003/03_01_03.pdf | ger |
dc.subject.swd | Informationsvermittlung | ger |
dc.subject.swd | Bibliothek | ger |
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