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Dissertation
How to promote relational processing while learning with expository texts
(2020-11)
Das Ziel der vorliegenden Arbeit besteht darin, Empfehlungen zu geben, wie man die Inferenzbildung beim Lesen von expositorischen Texten fördern kann. Wir haben zwei Lernmethoden konzipiert, um die tiefe Verarbeitung (insbesondere) bei schwachen Lesern zu fördern – Verschachteln von Informations-einheiten und Generieren kausaler Kohäsion. Beide Lernmethoden sollten die Sichtbarkeit von Kohäsionslücken erhöhen und die Abhängigkeit vom domänenspezifischen Vorwissen beim Schließen dieser Lücken reduzieren.
Verschachteln ...
Dissertation
The challenges of integration for Muslim Adolescents in Germany from the perspective of social work: participation in culture and sports activities
(2020-10)
The integration of immigrants is an important topic not only for the immigrants but also for the whole German society. It is a target of all active players in society to achieve this goal to preserve the stability of the society and increase the harmony among the various ethnic groups of the society. In this work, a survey is conducted in various schools and children and youth promotion institutions in a German city, Kassel, to measure the level of the integration of adolescents with a Muslim or Arabic cultural ...
Dissertation
Die hermeneutisch-personzentrierte Perspektive von Care im hohen Alter
(2020)
Da personzentrierte Versorgungsmodelle und Standards mit der Pflege und Betreuung gelingende Care-Arbeit zum Gegenstand haben, ist die Frage, inwieweit die Dimension der Personzentriertheit in den Care-Theorien abgebildet wird, von wissenschaftlichem und praktischem Interesse. Wenn die personzentrierte Versorgung als eine Form der sozialen Praxis und Wirklichkeit verstanden wird, die in den sie beschreibenden und erklärenden Care-Theorien vernachlässigt wird, kann eine bisher nicht bedachte Perspektive oder ein von ...
Dissertation
Exploring and Validating Construct Interpretations of Psychological Measurements
(2024)
In psychological research, as in other scientific disciplines, developing accurate measures of the phenomena under study is fundamental to maintaining the integrity of scientific conclusions. Psychological researchers are often criticized for a lack of rigor when it comes to measurement. On closer inspection, however, these problems may be due not only to the lack of implementation of common standards, but also to fundamental methodological flaws in those standards. Measurement methodology within psychological research ...
Dissertation
Professionalisierung von Lehramtsstudierenden durch das Lernformat Vergleichen
(2024)
Die vorliegende kumulative Dissertation führt vier Publikationen zusammen, in denen der Frage nachgegangen wird, inwieweit das Vergleichen auditiver Unterrichtsbeispiele die professionelle Wahrnehmung von Klassenführung anbahnt, wenn anhand selbstentwickelter Kategorien (Invention Activity) oder mittels vorgegebener Kategorien (Worked Solution) verglichen wird. Da Noviz:innen häufig Schwierigkeiten haben, Strategien der Klassenführung effektiv umzusetzen, sollte ein Ziel der Lehrer:innenbildung sein, die professionelle ...