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Dissertation
Professionalisierungsprozesse im Lehr-Lern-Labor Sportpädagogik
(2024-03-13)
Mit der Konzeption und Einrichtung des Lehr-Lern-Labors (LLL) Sportpädagogik verfolgt der Arbeitsbereich Erziehung und Unterricht am IfSS der Universität Kassel die Zielsetzung, unterrichtsrelevante Themen an universitären und schulischen Lernorten einer pädagogischen Begründung, didaktischen Erprobung und gemein-samen Reflexion zu unterziehen. Theoretische Bezugspunkte sind zum einen die professionelle Handlungskompetenz und zum anderen die Unterrichtsqualität. Pädagogisches Handeln sollte sich auf wissenschaftliche ...