Ein Blick aus dem Autofenster hat mir im Winter eine Landschaft gezeigt, die ich in den anderen Jahreszeiten so noch nie wahrgenommen hatte. Dieser Blick hat nur einige Sekunden gedauert, aber ausgereicht, meine Neugier zu wecken und interdisziplinär im Schnittfeld von Architektur und Bildung, mit kunstwissenschaftlicher Architekturgeschichte zur Analyse, zu forschen. Mit meinen Bildungsspaziergängen möchte ich Entdecken und folglich das Entdeckte sichtbar machen, um die Ideengeschichte der jeweilige Gesellschaftsform, ...

Persönlichkeiten, wie sie in der Arbeit beschrieben werden, treten zu Beginn ihres biografischen Weges noch ungeprägt auf. Erst ihre Lebens- und Arbeitsverhältnisse, die Auseinandersetzung mit Menschen, öffentlichen Institutionen sowie ihr Handeln, sei es positiv oder negativ, lassen die Person zur Persönlichkeit werden. Dabei beeinflussen neben individueller Veranlagung gesellschaftliche Rahmenbedingungen diesen Bildungsprozess. Der erste Teil setzt sich mit allgemeiner Interessenwahrnehmung und deren Umsetzung als ...