| dc.contributor.other | Fäcke, Christiane | |
| dc.date.accessioned | 2006-08-02T11:47:22Z | |
| dc.date.available | 2006-08-02T11:47:22Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.identifier.isbn | 3-89958-084-2 | |
| dc.identifier.uri | urn:nbn:de:0002-0847 | |
| dc.identifier.uri | urn:nbn:de:hebis:34-2006080214302 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2006080214302 | |
| dc.description.sponsorship | Kasseler Hochschulbund | ger |
| dc.format.extent | 116 Seiten | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | ger | |
| dc.publisher | Kassel University Press | |
| dc.rights | Urheberrechtlich geschützt | |
| dc.rights.uri | https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/ | |
| dc.subject | Selbstständiges Lernen | ger |
| dc.subject | Lernen an Stationen | ger |
| dc.subject | Beiträge zur Gymnasialen Oberstufe | ger |
| dc.subject.ddc | 370 | |
| dc.title | Lernen an Stationen | ger |
| dc.type | Buch | |
| dcterms.abstract | Der 6. Band der von Frauke Stübig herausgegebenen Reihe "Beiträge zur Gymnasialen Oberstufe" ist dem selbstständigen Lernen an Stationen gewidmet. Neben der Dokumentation des ARGOS-Forums zum Thema finden sich ein Beitrag von Frauke Stübig zum selbstständigen Lernen und ein Beitrag von Christiane Fäcke: Stationen auf dem Weg durch Europa. Überlegungen zu selbstständiger Arbeit mit Texten. | ger |
| dcterms.accessRights | open access | |
| dcterms.alternative | Ein Beitrag zum selbstständigen Lernen | ger |
| dcterms.creator | Stübig, Frauke | |
| dcterms.extent | 116 Seiten | |
| dcterms.isPartOf | Beiträge zur gymnasialen Oberstufe ;; 6 | ger |
| dc.description.everything | Die Reihe "Beiträge zur Gymnasialen Oberstufe" dokumentiert die jährlich stattfindenden Foren der Arbeitsstelle Gymnasiale Oberstufe, die inzwischen schon ihre eigene Tradition haben. Sie richten sich an Studierende und Lehrende der Universität Kassel, insbesondere aber an Lehrerinnen und Lehrer der Region mit dem Ziel, aktuelle erziehungswissenschaftliche Themen, die von besonderer Relevanz für die Schulpraxis sind, vorzustellen und zu diskutieren. - Gedruckte Ausg. im Verl. Kassel Univ. Press erschienen. | ger |
| dc.subject.swd | Lernsequenz | ger |
| dc.subject.swd | Selbstgesteuertes Lernen | ger |
| dc.subject.swd | Gymnasialunterricht | ger |
| dcterms.source.series | Beiträge zur gymnasialen Oberstufe | ger |
| dcterms.source.volume | 6 | ger |
| kup.iskup | true | |
| kup.iskup | true | |
| kup.series | Beiträge zur Gymnasialen Oberstufe | |
| kup.subject | Sozialwissenschaft | |
| kup.typ | Monographie | |
| kup.institution | FB 01 / Humanwissenschaften | |
| kup.binding | softcover | |
| kup.size | DIN A5 | |
