Überlegungen zum Verständnis des Lehrens und Lernens in den Gedenkstätten für die Opfer des Nationalsozialismus

dc.date.accessioned	2006-11-28T10:14:21Z
dc.date.available	2006-11-28T10:14:21Z
dc.date.issued	2006-11-28T10:14:21Z
dc.identifier.uri	urn:nbn:de:hebis:34-2006112815936
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2006112815936
dc.format.extent	89119 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	ger
dc.rights	Urheberrechtlich geschützt
dc.rights.uri	https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
dc.subject	KZ-Gedenkstätten	ger
dc.subject.ddc	370
dc.subject.ddc	943
dc.title	Überlegungen zum Verständnis des Lehrens und Lernens in den Gedenkstätten für die Opfer des Nationalsozialismus	ger
dc.type	Working paper
dcterms.accessRights	open access
dcterms.alternative	(Für Gedenkstätten-Rundbrief)	ger
dcterms.creator	Krause-Vilmar, Dietfrid
dc.description.everything	Überarbeitete und ergänzte Fassung des themengleichen Beitrags in: Geschichte und historisches Lernen. Jochen Huhn zum 65. Geburtstag. Kassel 1995, S. 109-116	ger
dc.subject.swd	Konzentrationslager	ger
dc.subject.swd	Gedenkstätte	ger
dc.subject.swd	Politische Bildung	ger