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Date
1998
Author
Burow, Olaf-Axel
Subject
370  Education  LehrerArbeitsbelastungBewältigung
URI
urn:nbn:de:hebis:34-2006121816399
Metadata
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Aufsatz

Belastung als Chance

(Gemeinsam ein angenehmes Arbeitsumfeld schaffen)

Abstract
Jeder von uns weiß: Unterrichten kann sehr viel Freude machen, kann aber auch sehr belastend sein. Von welchen Faktoren hängt es ab, daß manchen KollegInnen selbst schwierige Bedingungen nichts auszumachen scheinen, während andere selbst geringfügige Störungen ihres Unterrichts als Belastung erleben? Untersuchungen über die Bewältigungsmuster von LehrerInnen zeigen, daß es keine objektiv gegebenen Belastungssituationen gibt: Wie wir Unterrichtssituationen erleben hängt in hohem Maß von unseren subjektiven Wahrnehmungsmustern bzw. unseren persönlichen Konstrukten ab.
Citation
In: Pädagogik. Weinheim : Beltz. 50.1998, 12. S. 20-22
Collections
Publikationen  (Allgemeine Pädagogik)
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ger
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370
Belastung als Chance
Aufsatz
Jeder von uns wei&szlig;: Unterrichten kann sehr viel Freude machen, kann aber auch sehr belastend sein. Von welchen Faktoren h&auml;ngt es ab, da&szlig; manchen KollegInnen selbst schwierige Bedingungen nichts auszumachen scheinen, w&auml;hrend andere selbst geringf&uuml;gige St&ouml;rungen ihres Unterrichts als Belastung erleben? Untersuchungen &uuml;ber die Bew&auml;ltigungsmuster von LehrerInnen zeigen, da&szlig; es keine objektiv gegebenen Belastungssituationen gibt: Wie wir Unterrichtssituationen erleben h&auml;ngt in hohem Ma&szlig; von unseren subjektiven Wahrnehmungsmustern bzw. unseren pers&ouml;nlichen Konstrukten ab.
open access
Gemeinsam ein angenehmes Arbeitsumfeld schaffen
In: P&auml;dagogik. Weinheim : Beltz. 50.1998, 12. S. 20-22
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