Differenziertes Lernen bis zum Abitur

dc.date.accessioned	2007-03-26T11:38:30Z
dc.date.available	2007-03-26T11:38:30Z
dc.date.issued	2003
dc.identifier.issn	0933-422X
dc.identifier.uri	urn:nbn:de:hebis:34-2007032617510
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2007032617510
dc.format.extent	47714 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	ger
dc.rights	Urheberrechtlich geschützt
dc.rights.uri	https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
dc.subject.ddc	370
dc.title	Differenziertes Lernen bis zum Abitur	ger
dc.type	Aufsatz
dcterms.accessRights	open access
dcterms.alternative	Anregungen zum Umgang mit Heterogenität in der gymnasialen Oberstufe	ger
dcterms.bibliographicCitation	In: Pädagogik. Weinheim : Beltz. 55.2003, H. 9, S. 24-27
dcterms.creator	Bosse, Dorit
dc.subject.swd	Lerntechnik	ger
dc.subject.swd	Reifeprüfung	ger
dc.subject.swd	Gymnasium	ger
dc.subject.swd	Oberstufe	ger