Überleben als "autonome Verwaltung des Mangels"?

dc.date.accessioned	2007-04-13T08:51:47Z
dc.date.available	2007-04-13T08:51:47Z
dc.date.issued	2007-04-13T08:51:47Z
dc.identifier.uri	urn:nbn:de:hebis:34-2007041317664
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2007041317664
dc.format.extent	162350 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	ger
dc.rights	Urheberrechtlich geschützt
dc.rights.uri	https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
dc.subject.ddc	370
dc.title	Überleben als "autonome Verwaltung des Mangels"?	ger
dc.type	Working paper
dcterms.accessRights	open access
dcterms.alternative	Anfragen an grüne Bildungspolitik	ger
dcterms.creator	Dauber, Heinrich
dc.description.everything	Dieser Text stellt die überarbeitete Fassung eines Vortrags auf einem Bildungskongress von Bündnis 90/Die Grünen (1996) dar. Auf dem Hintergrund von bekannten Stichworten wie "Standortsicherung Deutschland", "Globalisierung" etc. werden in neunzehn Thesen die gesellschaftlichen und geistigen Krisen diskutiert, die mit einer globalen Ausbreitung des industriellen Lebensmodells verbunden sind. Gegen Schluss werden allgemeine bildungspolitische Konsequenzen formuliert, die auch nach einigen Jahren nicht veraltet erscheinen.	ger
dc.subject.swd	Die Grünen <Partei>	ger
dc.subject.swd	Bildungspolitik	ger