Erziehung zu Achtsamkeit und Präsenz - Perspektiven yogischer Bildung
dc.date.accessioned | 2007-04-20T07:31:39Z | |
dc.date.available | 2007-04-20T07:31:39Z | |
dc.date.issued | 2007-04-20T07:31:39Z | |
dc.identifier.uri | urn:nbn:de:hebis:34-2007042017754 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2007042017754 | |
dc.format.extent | 236050 bytes | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | ger | |
dc.rights | Urheberrechtlich geschützt | |
dc.rights.uri | https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/ | |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.title | Erziehung zu Achtsamkeit und Präsenz - Perspektiven yogischer Bildung | ger |
dc.type | Working paper | |
dcterms.accessRights | open access | |
dcterms.creator | Dauber, Heinrich | |
dc.description.everything | Vortrag auf dem Kongress "Bewusstsein und Psychotherapie, Spirituelle und transpersonale Dimensionen einer Wissenschaft des Bewusstseins", Akademie Heiligenfeld, Bad Kissingen, 15.09.06 (Fassung 12.09.06). | ger |
dc.subject.swd | Achtsamkeit | ger |
dc.subject.swd | Erziehung | ger |
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