Teil eines Buches
Die Entsprachlichung der Sprache und die Technisierung des Denkens
Citation
In: Heipcke, Klaus (Hrsg.): Hat Bildung noch Zukunft? : Herausforderungen angesichts der gefährdeten Welt. Weinheim : Dt. Studien-Verl., 1989. S. 59-78Citation
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2008-03-14T09:36:29Z 2008-03-14T09:36:29Z 1989 3-89271-179-8 urn:nbn:de:hebis:34-2008031420759 http://hdl.handle.net/123456789/2008031420759 3860600 bytes application/pdf ger Dt. Studien-Verl. Urheberrechtlich geschützt https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/ 370 Die Entsprachlichung der Sprache und die Technisierung des Denkens Teil eines Buches open access In: Heipcke, Klaus (Hrsg.): Hat Bildung noch Zukunft? : Herausforderungen angesichts der gefährdeten Welt. Weinheim : Dt. Studien-Verl., 1989. S. 59-78 Wicke, Erhard Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung ;; 7 Das Fachgebiet Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Theorie und Praxis der Sekundarstufe II wurde ~ 2000 aufgelöst. Weinheim Sprachphilosophie Pädagogik Naturwissenschaften Hat Bildung noch Zukunft? : Herausforderungen angesichts der gefährdeten Welt Heipcke, Klaus 3-89271-179-8 S. 59-78 Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung 7
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