Technische Medien in der Grundschule - Förderung oder Zerstörung kindlicher Erfahrungsmöglichkeiten?

dc.date.accessioned	2009-01-07T12:42:32Z
dc.date.available	2009-01-07T12:42:32Z
dc.date.issued	1982
dc.identifier.isbn	3-592-72201-8
dc.identifier.uri	urn:nbn:de:hebis:34-2009010725571
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2009010725571
dc.format.extent	1939771 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	ger
dc.publisher	Kamp
dc.rights	Urheberrechtlich geschützt
dc.rights.uri	https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
dc.subject.ddc	370
dc.title	Technische Medien in der Grundschule - Förderung oder Zerstörung kindlicher Erfahrungsmöglichkeiten?	ger
dc.type	Teil eines Buches
dcterms.accessRights	open access
dcterms.bibliographicCitation	In: Topsch, Wilhelm (Hrsg.): Unterricht in der Grundschule. Bochum : Kamp, 1982. S. 117-164
dcterms.creator	Bachmair, Ben
dcterms.creator	Röhner, Charlotte
dc.publisher.place	Bochum
dc.subject.swd	Grundschule	ger
dc.subject.swd	Audiovisuelle Medien	ger
dcterms.source.collection	Unterricht in der Grundschule
dcterms.source.editor	Topsch, Wilhelm
dcterms.source.identifier	3-592-72201-8
dcterms.source.pageinfo	S. 117-164