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dc.date.accessioned2011-07-06T09:17:41Z
dc.date.available2011-07-06T09:17:41Z
dc.date.issued2011-07-06T09:17:41Z
dc.identifier.uriurn:nbn:de:hebis:34-2011070638220
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2011070638220
dc.language.isoger
dc.rightsUrheberrechtlich geschützt
dc.rights.urihttps://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
dc.subjectADHSger
dc.subjectRitalinger
dc.subject.ddc370
dc.titleThema: ADHS im Kindes- und Jugendalter - Behandlungsmethoden und Bedeutung für den Unterricht in der Schuleger
dc.typeStudienarbeit
dcterms.abstractHyperaktive, unaufmerksame und unruhige Kinder und Jugendliche gibt es scheinbar fast in jeder Familie und in jeder Klasse. Das „Phänomen des unruhigen Kindes“, auch oft als „Zappelphilipp“ bezeichnet, ist alltäglich und in vielen Medien vertreten. Die Störung und das Medikament Ritalin® sind häufig Gegenstand vieler Sendungen, Filme und Serien im Fernsehen, so in „The Simpsons“, „Desperate Housewives“ oder „Galileo“, „Quarks und Co“ und ähnlichen. Aber auch Unmengen an Literatur wird angeboten von „Ratgeber ADHS. Informationen für Betroffene, Lehrer und Erzieher zu Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörungen“ (DÖPFNER, M. ET AL. 2007b) bis hin zu „Albtraum ADS. Wie Eltern sich helfen können“ ( MÄHLER, B ET AL. 2007). Sowohl die Kinder als auch die Eltern werden damit konfrontiert. Viele glauben daher, hyperaktive und unaufmerksame Kinder zu haben oder welche zu sein. Eine Frage, die bei der Recherche zu dem Thema Hyperaktivität und Mangel an Aufmerksamkeit aufkommt, ist: „Ist ADHS eine moderne Krankheit?“. Die zweite Frage, die der ersten rasch folgt, ist: „Ist ADHS eine Krankheit?“. Der Schwerpunkt dieser wissenschaftlichen Hausarbeit liegt auf den Behandlungsmethoden der ADHS und der Bedeutung für den Unterricht in der Schule. Dabei wird hauptsächlich Bezug auf Kinder und Jugendliche genommen, obwohl auch Erwachsene an dieser Störung leiden. Bei Behandlungsmethoden werden vor allem Medikamente mit Methylphenidat im Vordergrund stehen.ger
dcterms.accessRightsopen access
dcterms.creatorVoron, Julia
dc.contributor.corporatenameUniversität Kassel, Fachbereich 10 Mathematik und Naturwissenschaften, Institut für Biologie
dc.contributor.refereeZöltzer, Hellmuth
dc.subject.swdAufmerksamkeits-Defizit-Syndromger
dc.subject.swdSchuleger
dc.subject.swdUnterrichtger
dc.subject.swdPsychotherapieger
dc.subject.swdMethylphenidatger
dc.subject.swdAtomoxetinger


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