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Teil eines Buches Schwerpunktbezogene Grundbildung in der Kollegschule: Problemstellungen und Konstruktionswege – Bilanz und Perspektiven 

Fingerle, Karlheinz; Naul, Roland; Schenk, Barbara (Athenäum-Verlag, 1978)
Für die Grundbildung in der Kollegschule Nordrhein-Westfalen sind didaktisch-curriculare Orientierungen erforderlich. Verschiedene Grundbildungskonzepte für Lernbereiche und Bildungsgänge werden verglichen. Qualifikationen, Kompetenzen Berechtigungen für werden erörtert. Für verschieden Bildungsgänge wird die Orientierung an Wissenschaftspropädeutik und Berufspragmatik beschrieben. Die Anrechenbarkeit von Kursanteilen in verschiedenen Bildungsgängen wird unter dem Konstruktionskriterium "Polyvalenz/Äquivalenz" erörtert.
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Teil eines Buches Sozialhilferecht 

Tennstedt, Florian (1978)
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Teil eines Buches Zur Ökonomisierung und Verrechtlichung in der Sozialpolitik 

Tennstedt, Florian (1976)
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Teil eines Buches Entfremdung, Selbstbestimmung und Wirtschaftsdemokratie 

FitzRoy, Felix R.; Nutzinger, Hans G. (1975)
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Teil eines Buches Wirtschaftstheorie aus der Sicht der Politischen Ökonomie 

Nutzinger, Hans G. (1973)
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Teil eines Buches Zielbildung und Zielrealisierung in selbstverwalteten Betrieben und ihre gesamtwirtschaftlichen Auswirkungen 

Nutzinger, Hans G. (1978)
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Teil eines Buches Medienfunktionen und Medienverwendung: Skizze eines medienpädagogischen Bezugsrahmens 

Bachmair, Ben (Schöningh u.a., 1978)
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Teil eines Buches Thesen zum Zusammenhang von Curriculumentwicklung und Medienproduktion 

Bachmair, Ben (Beltz, 1975)
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Teil eines Buches Verfahren der Lernzielgewinnung 

Bachmair, Ben (Klett, 1975)
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Teil eines Buches Polytechnik und Berufswahl 

Fingerle, Karlheinz (Klinkhardt, 1979)
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  • Date Issued 1979 (1) 1978 (6) 1977 (2) 1976 (4) 1975 (11) 1974 (1) 1973 (1) 1972 (5)
  • Publication typeArticle  (1)
    Teil eines Buches (31)
  • Keyword (DDC)300  Social sciences  (2)320  Political science  (20)330  Economics  (19)370  Education  (10)
  • Open access open access (31)

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