This paper re-addresses the issue of a lacking genuine design research paradigm. It tries to sketch an operational model of such a paradigm, based upon a generic design process model, which is derived from basic notions of evolution and learning in different domains of knowing (and turns out to be not very different from existing ones). It does not abandon the scientific paradigm but concludes that the latter has to be embedded into / subordinated under a design paradigm.

In den letzten Jahren haben sich im Bereich der Fremdsprachenlehr- und -lernforschung zwei große Forschungsschwerpunkte etabliert. Der eine Forschungsschwerpunkt wendet sich der Motivation und den Interessen sowie deren Bedeutung für ein erfolgreiches Lernen zu. Man geht davon aus, dass motivationale Komponenten des Lernverhaltens Einfluss auf das Ergebnis einer Lernhandlung haben. Mit ,,Interesse" wird dabei eine besonders günstige und deshalb pädagogisch wünschenswerte Form der Lernmotivation bezeichnet. Der andere ...

Rezension von Ingrid Baumgärtner zu: Franz-Reiner Erkens, Kurfürsten und Königswahl. Zu neuen Theorien über den Königswahlparagraphen im Sachsenspiegel und die Entstehung des Kurfürstenkollegs (MGH Studien und Texte 30). Hannover, Hahnsche Buchhandlung 2002.

Rezension von Ingrid Baumgärtner zu: Joseph Heynic u. Hans Rothe (Hg.), Aeneas Silvius Piccolomini, Historia Bohemica, Bd. 1: Historisch-kritische Ausgabe des lateinischen Textes. Besorgt von Joseph Hejnic, mit einer deutschen Übersetzung von Eugen Udolph; Bd. 2: Václav Bok (Hg.), Die frühneuhochdeutsche Übersetzung (1463) des Breslauer Stadtschreibers Peter Eschenloёr; Bd. 3: Jaroslav Kolár (Hg.), Die erste alttschechische Übersetzung (1487) des katholischen Priesters Jan Húska (Bausteine zur slavischen Philologie ...

Rezension von Ingrid Baumgärtner zu: Randall Herz, Die ‚Reise ins Gelobte Land’ Hans Tuchers des Älteren (1479-1480). Untersuchungen zur Überlieferung und kritische Edition eines spätmittelalterlichen Reiseberichts (Wissensliteratur im Mittelalter 38), Wiesbaden: Ludwig Reichert 2002.

Rezension von Ingrid Baumgärtner zu: Nathalie Kruppa u. Jürgen Wilke (Hgg.), Kloster und Bildung im Mittelalter (Veröffentlichenungen des Max-Planck-Instituts für Geschichte 218; Studien zur Germania Sacra 28). Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht 2006.

Rezension von Ingrid Baumgärtner zu: Piero Falchetta, Fra Mauro’s World Map. With a commentary and translations ofthe inscriptions. Presentation by Marino Zorzi. CD-ROM Project: CIRCE, team headed by Caterina Balletti (Terrarum Orbis 5). Tumhout, Brepols 2006.