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Studienarbeit
Interkultureller Musikunterricht im Blick der "Modi des Fremderlebens"
(2019)
„Sage mir, was dir fremdartig erscheint, und ich sage dir, wer du bist!“
Mit diesem Zitat beginnt der Diplom-Politologen und Erziehungswissenschaftler Ortfried Schäffter den Sammelband „Das Fremde. Erfahrungsmöglichkeiten zwischen Faszination und Bedrohung“ (Schäffter 1991). In diesem stellt er seine „Modi des Fremderlebens“ vor, die in der vorliegenden Arbeit auf Schriften von Autor*innen der Interkulturellen Musikpädagogik bezogen werden.
Der Sammelband von Schäffter erschien 1991. Schon zu diesem Zeitpunkt ist ...
Zeitschrift
Personen- und Lehrveranstaltungsverzeichnis // Gesamthochschule Kassel. Universität. - Sommersemester 1998
(Druck- und Verlagshaus Thiele & Schwarz GmbH, 1998)
Zeitschrift
Personen- und Lehrveranstaltungsverzeichnis // Universität Kassel. - Sommersemester 2002
(Druck- und Verlagshaus Thiele & Schwarz GmbH, 2002)
Zeitschrift
Personen- und Lehrveranstaltungsverzeichnis // Gesamthochschule Kassel. Universität. - Wintersemester 1997/98
(Druck- und Verlagshaus Thiele & Schwarz GmbH, 1997)
Buch
Lösungswerkzeuge von Erstklässler*innen bei Additions- und Subtraktionsaufgaben
(kassel university press, 2022)
Im Bereich der Grundschule besteht eine Vielzahl an Uneinigkeiten, welche das Mathematiklernen betreffen. In einer Angelegenheit herrscht jedoch kein Zweifel: Kinder sollen frühestmöglich vom zählenden Rechnen ablösen (Gaidoschik, Fellmann & Guggenbichler, 2015). Ein zählendes Rechnen kann durch die Zuhilfenahme der Finger, anderer materieller Hilfsmittel oder dem verbalen bzw. mentalen Zählen zustande kommen. Damit beschrieben wird ein zählendes Bestimmen von Rechenergebnissen, welches es zu überwinden gilt (Gaidoschik, ...
Buch
Unterrichtsstörungen in der Grundschule im Kontext einer Ethik pädagogischer Beziehungen
(kassel university press, 2020)
Wenngleich Unterrichtsstörungen in der pädagogischen Fachliteratur zunehmend Beachtung finden, mangelt es neben einer einheitlichen Begriffsbestimmung insbesondere an ganzheitlich ausgerichteten Untersuchungen zum Thema. Ferner werden empirisch belegbare Formen des Machtmissbrauchs durch Lehrkräfte noch allzu oft tabuisiert, obwohl nachweislich ein knappes Viertel aller pädagogischen Interaktionen in allen Schulstufen mit einer Missachtung von SchülerInnen einhergeht (vgl. Projektnetzwerk INTAKT: PRENGEL 2013; ...
Buch
Ambiguitätstoleranz
(kassel university press, 2022)
Das Kernthema der vorliegenden Arbeit – ist, wie Ambiguitätstoleranz, das heißt, die Toleranz Uneindeutigkeit zu ertragen, überhaupt ausgebildet und aufgebaut werden kann. Für dieses Vorhaben wird zunächst erklärt, was Ambiguitätstoleranz auszeichnet und warum diese wichtig ist. Danach wird ein Angebot unterbreitet, wie Ambiguitätstoleranz von Auszubildenden an einer beruflichen Schule durch ein interreligiöses Lernsetting im Evangelischen Religionsunterricht gefördert werden kann. Zudem werden Chancen und Herausforderungen ...
Zeitschrift
Personen- und Lehrveranstaltungsverzeichnis // Gesamthochschule Kassel. Universität. - Wintersemester 1991/92
(Thiele & Schwarz Verlagshaus GmbH, 1991)
Zeitschrift
Personen- und Lehrveranstaltungsverzeichnis // Gesamthochschule Kassel. Universität. - Sommersemester 1999
(Druck- und Verlagshaus Thiele & Schwarz GmbH, 1999)
Zeitschrift
Personen- und Lehrveranstaltungsverzeichnis // Universität Kassel. - Sommersemester 2003
(Druck- und Verlagshaus Thiele & Schwarz GmbH, 2003)