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Buch
Das Jugendgerichtsbarometer 2021/2022
(kassel university press, 2022)
Die hier vorgelegte Untersuchung befasst sich wie die Vorgängeruntersuchung, das 2014 vorgelegte erste Jugendgerichtsbarometer, mit Jugendrichter:innen und Jugendstaatsanwält:innen. Damals haben wir angedeutet, dass diese Arbeitsbereiche unter nicht unerheblichem Druck stehen: öffentlichem Druck, Pensendruck, Druck aus der fachpolitischen Debatte. Sie sollen in begrenzter Zeit, mit begrenzten Erkenntnismitteln und begrenzten Handlungsmöglichkeiten straffällige Jugendliche davon abbringen, weitere Straftaten zu begehen, ...
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Entwicklung einer Heißkanaltechnologie für den Einsatz im Magnesium-Kaltkammer-Druckgussverfahren
(kassel university press, 2022)
Eine zentrale Herausforderung der kommenden Jahrzehnte wird es sein, ökonomische Erfordernisse und ökologische Zielsetzungen zu vereinen. Neben dem wirtschaftlichen Erfolg eines Unternehmens werden zukünftig für das Bestehen auf einem globalisierten Weltmarkt auch Aspekte des nachhaltigen Wirtschaftens hinsichtlich der Schonung natürlicher Ressourcen und letztlich eine unternehmensweite Dekarbonisierung von Prozessen von zentraler Bedeutung sein, was sich zunehmend auch in der politischen Ausrichtung auf nationaler ...
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Romanistik an einer Reformuniversität
(kassel university press, 2020)
In dieser Arbeit im Rahmen der ersten Staatsprüfung wird die Entstehung und Entwicklung der Romanistik und der Fremdsprachenlehrerausbildung an der 1971 als Reformuniversität gegründeten Gesamthochschule Kassel untersucht. Eingebettet wird die Analyse in den Kontext der westdeutschen Bildungsreformphase der „langen 1960er“, in fachinterne Diskussionen um die Ausbildung von Fremdsprachenlehrenden um 1970 sowie die lokalen Rahmenbedingungen der Gesamthochschule und des dort entwickelten „Kasseler Modells“ der Lehrerbildung. ...
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Partizipation im Rahmen der Wochenplanarbeit
(kassel university press, 2021)
Kinder sind keine zukünftigen Erwachsenen, sie sind bereits heute Mitglieder der Gesellschaft und als solche ernstzunehmende Gesprächspartner*innen. Als zentrales Rechtsdokument wird in der Regel die Kinderrechtskonvention der Vereinten Nationen aufgeführt, deren Artikel 12 ein „in allen das Kind berührenden Angelegenheiten“ zu verwirklichendes „Mitspracherecht“ einfordert. Somit besteht seit dessen Verabschiedung im Jahr 1989 ein Rechtsanspruch auf – bedingte – Partizipation von Kindern. Um diesem Anspruch auch ...
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Bedeutung der rheologischen Eigenschaften von UHPC-Leimen für die Entwicklung erdfeuchter ultrahochfester Betone (erdfeuchter UHPC)
(kassel university press, 2022)
In dieser Promotionsarbeit wurden die Einflüsse variierender rheologischer Kenngrößen von UHPC-Leimen auf die Entwicklung erdfeuchter ultrahochfester Betone (erdfeuchter UHPC) aufgezeigt und analysiert. Neben den betontechnologischen Vorteilen eines UHPC gegenüber Normalbetonen sowie den möglichen ökonomischen und ökologischen Vorzügen sollten auch die notwendigen Kenntnisse für die Verwendung eines erdfeuchten UHPC in der Produktion bereitgestellt werden. Ein übergeordnetes Ziel der Arbeit ist die Erweiterung des ...
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Innovations and artificial intelligence along the energy industry value chain
(kassel university press, 2022)
The immense transformation of the energy industry away from centralized to decentralized energy supply, in particular using renewable energies and comprehensive digitization, will radically change the value chain of the energy industry. Smart meters and smart grids, for example, can accelerate existing business processes in the energy industry to an unprecedented degree. Topics such as big data analytics, robotic process automation (RPA), data science, cloud computing, Internet of Things (IoT) and artificial intelligence ...
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Wegwerfprodukte der Konsumgesellschaft – ein Thema für den Religionsunterricht der Grundschule?
(kassel university press, 2021)
Nun stellt sich die Frage, ob das Thema Abfall in der Grundschule eine Rolle spielen sollte. Kinder lernen, wie man Müll richtig trennt, aber haben Wegwerfprodukte darüber hinaus eine Bedeutung für den Grundschulunterricht? Sollten Kinder mit den Problemen konfrontiert werden, die Konsum mit sich bringt? Ist es nötig, Veränderungsoptionen aufzuzeigen? Aus welcher Perspektive lässt sich auf dieses Thema blicken? Handelt es sich um ein reines Sachunterrichtsthema oder sind andere Sichtweisen – z. B. die ethische und ...
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Unterrichtsstörungen in der Grundschule im Kontext einer Ethik pädagogischer Beziehungen
(kassel university press, 2020)
Wenngleich Unterrichtsstörungen in der pädagogischen Fachliteratur zunehmend Beachtung finden, mangelt es neben einer einheitlichen Begriffsbestimmung insbesondere an ganzheitlich ausgerichteten Untersuchungen zum Thema. Ferner werden empirisch belegbare Formen des Machtmissbrauchs durch Lehrkräfte noch allzu oft tabuisiert, obwohl nachweislich ein knappes Viertel aller pädagogischen Interaktionen in allen Schulstufen mit einer Missachtung von SchülerInnen einhergeht (vgl. Projektnetzwerk INTAKT: PRENGEL 2013; ...
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Ambiguitätstoleranz
(kassel university press, 2022)
Das Kernthema der vorliegenden Arbeit – ist, wie Ambiguitätstoleranz, das heißt, die Toleranz Uneindeutigkeit zu ertragen, überhaupt ausgebildet und aufgebaut werden kann. Für dieses Vorhaben wird zunächst erklärt, was Ambiguitätstoleranz auszeichnet und warum diese wichtig ist. Danach wird ein Angebot unterbreitet, wie Ambiguitätstoleranz von Auszubildenden an einer beruflichen Schule durch ein interreligiöses Lernsetting im Evangelischen Religionsunterricht gefördert werden kann. Zudem werden Chancen und Herausforderungen ...
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Lösungswerkzeuge von Erstklässler*innen bei Additions- und Subtraktionsaufgaben
(kassel university press, 2022)
Im Bereich der Grundschule besteht eine Vielzahl an Uneinigkeiten, welche das Mathematiklernen betreffen. In einer Angelegenheit herrscht jedoch kein Zweifel: Kinder sollen frühestmöglich vom zählenden Rechnen ablösen (Gaidoschik, Fellmann & Guggenbichler, 2015). Ein zählendes Rechnen kann durch die Zuhilfenahme der Finger, anderer materieller Hilfsmittel oder dem verbalen bzw. mentalen Zählen zustande kommen. Damit beschrieben wird ein zählendes Bestimmen von Rechenergebnissen, welches es zu überwinden gilt (Gaidoschik, ...