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Buch
Soziologische Einsätze
(kassel university press, 2023)
Buch
Prozessdatenanalyse verkehrsabhängiger Lichtsignalsteuerungen zur Modellierung von Ersatzsteuerungen für 2-Phasen-Systeme
(kassel university press, 2020)
Mikroskopische Verkehrsflusssimulationen sind ein probates Mittel zur eingehenden Analyse und Bewertung verkehrstechnischer und verkehrsorganisatorischer Maßnahmen im Vorfeld ihrer Umsetzung. Hierfür sind sowohl die Verkehrsabläufe als auch die verkehrstechnischen Maßnahmen geeignet zu modellieren. Die zumeist erforderliche Implementierung verkehrsabhängiger Lichtsignalsteuerungen in das Verkehrsflussmodell erweist sich immer dann als eine schwierige Aufgabe, wenn originale Steuerungsalgorithmen für eine In-the-Loo ...
Studienarbeit
Die literarische Anschlusskommunikation bei der Arbeit mit einem Comic im Spanischunterricht
(2017-07-17)
Der Comic als multi-modales Medium erlaubt es literarische Anschlusskommunikation im Spanischunterricht zu einem Raum der diversen Bedeutungs- und Perspektivenaushandlung zu machen. Diese Fallstudie geht der Frage nach, wie sich Spanischlernende im dritten Lernjahr mit dem Comic Ne me quitte pas von Jordi Lafebre auseinandersetzen. Hierfür wurden elf Gymnasialschüler und -schülerinnen der 11. Jahrgangsstufe bei der literarischen Anschlusskommunikation in Kleingruppen beforscht. Das Erkenntnisinteresse an den ...
Buch
Untersuchung von Möglichkeiten eines dimensionalen Übergangs auf einer Au/Ge(001)-Oberfläche mittels organischer Moleküle
(kassel university press, 2023)
Die Dimensionalität des Elektronensystems und die Art der Kopplung zwischen den Elektronen haben einen starken Einfluss auf die physikalischen Eigenschaften von Metallen. Das schwach gekoppelte Elektronensystem im zwei- bzw. dreidimensionalen Fall ist als Fermi-Flüssigkeit bekannt und unterscheidet sich wesentlich von dem eindimensionalen (lD) Fall. Das eindimensionale Elektronensystem wird als Tomonaga-Luttinger-Flüssigkeit (TLL) bezeichnet. In diesem Fall zeigt das Elektronensystem neue Eigenschaften wie die ...
Buch
Wes Brot ich ess, des Lied ich sing? Gewerkschaften in Ghana und Benin, die Förderung der Friedrich-Ebert-Stiftung und die Economic Partnership Agreements (EPAs)
(kassel university press, 2016)
Gewerkschaften im ‚Globalen Süden‘ bestreiten viele ihrer Aktivitäten nicht über Mitgliedsbeiträge, sondern über Gelder externer Organisationen. Diese Finanzierung wirkt sich auf die gewerkschaftliche Agenda, Mitgliederstruktur, interne Demokratie und gewerkschaftlichen Machtressourcen aus. Die sozialdemokratische Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) ist der wichtigste deutsche Geber für ausländische Gewerkschaften. In der vorliegenden Studie wird ein Kooperationsprojekt zwischen der FES sowie beninischen und ghanaischen ...
Buch
M-Learning - die neue Welle?
(Kassel University Press, 2010)
Buch
Dealing with digital information richness in supply chain management
(kassel university press, 2015)
Information is one of the key enablers of modern business. The ever expanding availability of digital information, however, brings with it the challenge of handling this information appropriately. While related challenges now appear in our daily lives, this is even more the case along supply chains, where a multitude of actors is involved. This doctoral thesis addresses the topic by linking theoretical rigor with practical relevance. By assessing the current state of research in supply chain management represented ...
Buch
Schellings Denken der Freiheit
(Kassel University Press, 2010)
Dissertation
Materialmodellierung für die simultane Kalt-/Warmumformung auf Basis erweiterter rheologischer Modelle
(kassel university press, 2014)
Dissertation
Entwicklung von Interessen und Nicht-Interessen bei Kindern im Kindergarten, in der Grundschule und in der Sekundarstufe I
(kassel university press, 2010-02-08)
Zusammenfassung der Dissertation von Barbara Wieder zum Thema:
Entwicklung von Interessen und Nicht-Interessen bei Kindern im Kindergarten,
in der Grundschule und in der Sekundarstufe I.
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Genese und Entwicklung von Interessen und Nicht-Interessen von Kindern im Alter von 4 bis 16 Jahren. Dazu wurden 87 Kinder sowie deren Eltern und Lehrkräfte bzw. Erzieherinnen mittels strukturierter Interviews in einem Längsschnitt etwa alle zwei Jahre wiederholt befragt.
Theoretische ...