Lehrkräfte im Sachunterricht zwischen Anspruch und Wirklichkeit
| dc.contributor.corporatename | Kassel, Universität Kassel, Fachbereich Gesellschaftswissenschaften | ger |
| dc.date.accessioned | 2023-12-06T08:03:59Z | |
| dc.date.available | 2023-12-06T08:03:59Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Zugleich: Dissertation, Universität Kassel, 2021. Die Dissertation wurde unter dem Titel "Politische Bildung im Sachunterricht. Erfahrungen und Vorstellungen von Grundschullehrkräften" veröffentlicht. Tag der Disputation: 24.11.2021 | ger |
| dc.description.sponsorship | Gefördert durch den Publikationsfonds der Universität Kassel | ger |
| dc.identifier | doi:10.17170/kobra-202312059171 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/15268 | |
| dc.language.iso | ger | |
| dc.publisher | Wochenschau Verlag | |
| dc.publisher.place | Frankfurt am Main | |
| dc.relation.doi | doi:10.46499/9783756615933 | |
| dc.relation.isbn | 978-3-7566-1593-3 (ebook) | |
| dc.relation.isbn | 978-3-7344-1593-7 (print) | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.ddc | 370 | |
| dc.subject.swd | Sachunterricht | ger |
| dc.subject.swd | Lehrer | ger |
| dc.subject.swd | Lehrerin | ger |
| dc.subject.swd | Grundschule | ger |
| dc.subject.swd | Politische Bildung | ger |
| dc.title | Lehrkräfte im Sachunterricht zwischen Anspruch und Wirklichkeit | ger |
| dc.title.subtitle | Unterschätzte Potentiale Politischer Bildung in der Grundschule | ger |
| dc.type | Buch | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dcterms.abstract | Kinder haben ein Recht auf Politische Bildung. Doch häufig werden ihnen politische Themen nicht zugetraut und das Politische ihrer Lebenswelt negiert. Die Berichte der Lehrer*innen in diesem Band geben Einblicke in die vielfältigen Interessen und Fragen von Kindern zu aktuellen und vergangenen Krisen und Konflikten. Die kindlichen Fähigkeiten und wichtigen Potentiale Politischer Bildung werden dabei jedoch weitgehend unterschätzt. Die Gründe dafür sind vielschichtig, wie eine hohe Arbeitsbelastung, Defizite in der sozialwissenschaftlichen Lehramtsausbildung oder fehlende Angebote der Fachdidaktik. | ger |
| dcterms.accessRights | open access | |
| dcterms.creator | Bade, Gesine | |
| dcterms.dateAccepted | 2021-11-24 | |
| kup.iskup | false | |
| ubks.epflicht | true |