Möglichkeiten der Förderung von Bodenbewusstsein durch Medien, die zum aktiven Forschen anregen – eine Expertenbefragung
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Angesichts gravierender Folgen des derzeitigen unachtsamen Umgangs mit Böden, war es Ziel dieser Arbeit, verschiedene Möglichkeiten zur Förderung von Bodenbewusstsein zu untersuchen. Dabei wurde Bezug auf die zunehmende Nutzung von Medien in unserer Gesellschaft genommen. Mit einer systematischen Übersichtsarbeit sollte zum einen herausgestellt werden, welche bodenthematischen Bildungsmedien und -projekte bereits im deutschsprachigen Raum vorzufinden sind. Mit dieser Methode konnten knapp über fünfhundert Quellen im Zeitraum von 1980 bis 2020 gefunden und anhand festgelegter Kriterien verglichen werden. Ein Vergleich konnte bspw. anhand ihrer Zielgruppenorientierung und ihrer Inhalte durchgeführt werden. Zudem wurde vermerkt, ob für die Verwendung bzw. bei der Teilnahme ein direkter Bodenkontakt vorausgesetzt bzw. ermöglicht wird. Zu den Forschungsfragen:
@masterthesis{doi:10.17170/kobra-202110094868, author ={Primbs, Michaela}, title ={Möglichkeiten der Förderung von Bodenbewusstsein durch Medien, die zum aktiven Forschen anregen – eine Expertenbefragung}, keywords ={300 and 333 and Boden and Bewusstsein and Medien and Projekt and Informationsvermittlung}, copyright ={https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/}, language ={de}, year ={2020} }