Medienfunktionen und Medienverwendung: Skizze eines medienpädagogischen Bezugsrahmens

dc.date.accessioned2008-11-04T14:24:44Z
dc.date.available2008-11-04T14:24:44Z
dc.date.issued1978
dc.format.extent422914 bytes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.isbn3-506-76209-5
dc.identifier.isbn3-507-38099-4
dc.identifier.uriurn:nbn:de:hebis:34-2008110425030
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2008110425030
dc.language.isoger
dc.publisherSchöningh u.a.
dc.publisher.placePaderborn
dc.rightsUrheberrechtlich geschützt
dc.rights.urihttps://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
dc.subject.ddc370
dc.subject.swdMedienpädagogikger
dc.titleMedienfunktionen und Medienverwendung: Skizze eines medienpädagogischen Bezugsrahmensger
dc.typeTeil eines Buches
dcterms.accessRightsopen access
dcterms.bibliographicCitationIn: Brodke-Reich, Gabriele (Hrsg.): Soziales Lernen und Medien im Primarbereich. Paderborn : Schöningh u.a., 1978. S. 54-63
dcterms.creatorBachmair, Ben
dcterms.isPartOfPaderborner Werkstattgespräche ;; 9/10ger
dcterms.source.collectionSoziales Lernen und Medien im Primarbereich
dcterms.source.editorBrodke-Reich, Gabriele
dcterms.source.identifier3-506-76209-5
dcterms.source.identifier3-507-38099-4
dcterms.source.pageinfoS. 54-63
dcterms.source.seriesPaderborner Werkstattgesprächeger
dcterms.source.volume9/10ger

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