[Rezension zu:] Quasthoff, Uta, Heller, Vivien & Morek, Miriam (Hrsg.) (2021). Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht. Passungen und Teilhabechancen. Berlin/Boston : De Gruyter. 503 Seiten, 119,95 Euro.

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dc.date.accessioned2023-03-22T15:57:15Z
dc.date.available2023-03-22T15:57:15Z
dc.date.issued2023-02-06
dc.description.sponsorshipGefördert im Rahmen des Projekts DEAL
dc.identifierdoi:10.17170/kobra-202303227682
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/14519
dc.language.isoger
dc.relation.doidoi:10.1007/s42278-023-00167-0
dc.rightsNamensnennung 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectGrundschuldidaktikger
dc.subjectMehrsprachigkeitger
dc.subjectSoziale Teilhabeger
dc.subject.ddc370
dc.subject.swdTeilhabeger
dc.subject.swdDiskursger
dc.subject.swdRezensionger
dc.subject.swdBildungger
dc.title[Rezension zu:] Quasthoff, Uta, Heller, Vivien & Morek, Miriam (Hrsg.) (2021). Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht. Passungen und Teilhabechancen. Berlin/Boston : De Gruyter. 503 Seiten, 119,95 Euro.ger
dc.typeRezension
dc.type.versionpublishedVersion
dcterms.accessRightsopen access
dcterms.creatorDomenech, Madeleine
dcterms.extentSeite 191-194
dcterms.source.identifiereissn:2523-3181
dcterms.source.issueissue 1
dcterms.source.journalZeitschrift für Grundschulforschungger
dcterms.source.volumeVolume 16
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