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In diesem Beitrag dokumentieren wir die Ergebnisse der drei Zukunftswerkstätten, die im studiVEMINT-Abschlussworkshop parallel stattfanden. Der Beitrag sammelt Ideen und Herausforderungen für Einsatzszenarien, Weiterentwicklung und Forschung bezogen auf mathematische Lernvideos. Er liefert keine systematischen Abhandlungen zu diesen Stichwörtern, sondern stellt nur die Kernaspekte der Diskussionen zusammen. Dennoch kann und soll er Forschung und Praxis in diesem sehr aktuellen Themenbereich inspirieren.
@inbook{doi:10.17170/kobra-2024081810686-036, author ={Liebendörfer, Michael and Fleischmann, Yael}, title ={Zukunftsthemen für Lernvideos in der Mathematik}, keywords ={370 and Lernen and Video and Thema and Mathematikunterricht}, copyright ={http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/}, language ={de}, publisher ={Universität Kassel}, year ={2024} }