Fernseherlebnisse sind längst Primärerlebnisse

dc.date.accessioned2009-02-25T12:38:45Z
dc.date.available2009-02-25T12:38:45Z
dc.date.issued1991
dc.format.extent415092 bytes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.isbn3-7758-1243-1
dc.identifier.uriurn:nbn:de:hebis:34-2009022526425
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2009022526425
dc.language.isoger
dc.publisherv. Hase & Koehler
dc.publisher.placeMainz
dc.rightsUrheberrechtlich geschützt
dc.rights.urihttps://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
dc.subject.ddc370
dc.subject.swdMedienwirkungsforschungger
dc.subject.swdKindger
dc.subject.swdMedienpädagogikger
dc.titleFernseherlebnisse sind längst Primärerlebnisseger
dc.typeTeil eines Buches
dcterms.accessRightsopen access
dcterms.alternativeÜber die symbolische Verarbeitung von Fernseherlebnissen in der Grundschuleger
dcterms.bibliographicCitationIn: Krukow, Margit (Red.): Kinderfernsehen - Fernsehkinder : Vorträge und Materialien einer Medienpädagogischen Fachtagung mit Programmachern, Pädagogen und Medienforschern im September 1989 in Mainz, Zweites Deutsches Fernsehen. - Mainz : v. Hase & Koehler, 1991. S. 213-221
dcterms.creatorBachmair, Ben
dcterms.isPartOfKommunikationswissenschaftliche Bibliothek ;; 12ger
dcterms.source.collectionKinderfernsehen - Fernsehkinder : Vorträge und Materialien einer Medienpädagogischen Fachtagung mit Programmachern, Pädagogen und Medienforschern im September 1989 in Mainz, Zweites Deutsches Fernsehen
dcterms.source.editorKrukow, Margit
dcterms.source.identifier3-7758-1243-1
dcterms.source.pageinfoS. 213-221
dcterms.source.seriesKommunikationswissenschaftliche Bibliothekger
dcterms.source.volume12ger

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