Handlungsbroschüre. Ko-Kreative Entwicklung von Lernmaterialien im Arbeitsprozess in der Fertigungsindustrie – Eine anwenderzentrierte Betrachtung

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dc.date.accessioned2022-06-09T12:38:39Z
dc.date.available2022-06-09T12:38:39Z
dc.date.issued2022
dc.description.sponsorshipDiese Broschüre ist im Rahmen des BMBF‐Projekts „Kontextsensitive Lerndienstleistungen im Arbeitsprozess der smarten industriellen Fertigung – Systematische Entwicklung und Pilotierung am Beispiel China (KoLeArn)“ entstanden. Das Projekt wird unter Projektträgerschaft des DLR (Förderkennzeichnen: 01BE17008A) durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert. Die Laufzeit des Projekts ist vom 01.10.2017 – 30.06.2021.ger
dc.identifierdoi:10.17170/kobra-202206016269
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/13916
dc.language.isogerger
dc.publisherkassel university press
dc.publisher.placeKassel
dc.relation.isbn978-3-7376-1054-4
dc.relation.projectid01BE17008A
dc.rightsNamensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectWeiterbildungger
dc.subjectHandlungsempfehlungger
dc.subjectdigitale Lernsystemeger
dc.subjectarbeitsprozessbegleitende Lernmaterialienger
dc.subject.ddc004
dc.subject.ddc370
dc.subject.swdWeiterbildungger
dc.subject.swdE-Learningger
dc.subject.swdNeue Medienger
dc.subject.swdLehrmittelger
dc.subject.swdArbeitsprozessger
dc.subject.swdEntwicklungger
dc.titleHandlungsbroschüre. Ko-Kreative Entwicklung von Lernmaterialien im Arbeitsprozess in der Fertigungsindustrie – Eine anwenderzentrierte Betrachtungger
dc.title.subtitleHandlungsempfehlungen zur Gestaltung von Ko-Kreationsumgebungen in Produktionsumgebungen für die Entwicklung von arbeitsprozessintegrierten Lernmaterialienger
dc.typeBuch
dc.type.versionpublishedVersion
dcterms.abstractDigitale Lernsysteme sind heute viel mehr als reine Wissensdatenbanken, in welchen Mitarbeitende zentral abgelegte Wissensbausteine abrufen können. Mithin geht es um die Entwicklung solcher Wissensbausteine durch Mitarbeitende als eine zentrale Herausforderung bei der Gestaltung von digitalen Lernsystemen. Insbesondere deshalb, da bestehende Lernmaterialien oftmals nicht den Erfordernissen eines arbeitsprozessintegrierten Lernansatzes folgen. Dies liegt daran, dass die Lernmaterialien von Mitarbeitern erstellt werden, die nicht unmittelbar mit den alltäglichen praktischen Arbeitsprozessen vertraut sind. Gleichzeitig bieten neue Technologien wie Virtual Reality (VR) die Möglichkeit, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter eine ganz neue Art von Lernerfahrung anbieten zu können. Von diesen Möglichkeiten sind viele Unternehmen aber noch weit entfernt, da das hierfür notwendige Lernmaterial nicht vorhanden ist. Dies liegt insbesondere an der Tatsache, dass es Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern an den erforderlichen Kompetenzen für die Entwicklung solcher Lernmaterialien fehlt, welche notwendig für die Gestaltung dieser ist. Um diese Herausforderungen zu begegnen, können Ko-Kreationskonzepte eingesetzt werden, um die Entwicklung von arbeitsprozessintegriertem Lernmaterial zu unterstützen. Diese Ko-Kreationskonzepte sollen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in die Lage versetzen, eigenständig hochwertige Lernmaterialien zu entwickeln (Weinert et al. 2022). Dabei fehlt es jedoch an konkreten Konzepten und Systemen, wie solche Ko-Kreationskonzepte für die Fertigungsindustrie gestaltet werden müssen, um Mitarbeitende strukturiert bei der Entwicklung eigener Lernmaterialien zu unterstützen. Dieser Problematik hat sich das Projektteam des BMBF-geförderten Projekts KoLeArn „Kontextsensitive Lerndienstleistungen im Arbeitsprozess der smarten industriellen Fertigung – Systematische Entwicklung und Pilotierung am Beispiel China“ gestellt. Im Rahmen des Projekts wurde ein Ko-Kreationssystem entwickelt, welches Mitarbeitenden ermöglicht, selbstständig arbeitsprozessbegleitende Lernmaterialien zu entwickeln und sie bei deren Einbindung in eine virtuelle Lernumgebung unterstützt. Diese Handlungsbroschüre soll zunächst eine Einführung in das arbeitsprozessintegrierte Lernen und in die Prozesse der Ko-Kreation von Lernmaterial bieten. Aufbauend wird das methodische Vorgehen hin zur Entwicklung unseres Systems erläutert, um die Einrichtung eines eigenen Lernsystems zu verdeutlichen. Abschließend werden verschiedene Einsatzszenarien skizziert, in welchen das System eingesetzt werden kann.ger
dcterms.accessRightsopen access
dcterms.creatorWeinert, Tim
dcterms.creatorThiel de Gafenco, Marian
dcterms.creatorBillert, Matthias Simon
dcterms.creatorJanson, Andreas
dcterms.creatorKlusmeyer, Jens
dcterms.creatorLeimeister, Jan Marco
dcterms.extentvii, 59 Seiten
dcterms.source.seriesITeG Technical Reports
dcterms.source.volumeBand 11
kup.institutionWissenschaftliches Zentrum für Informationstechnik-Gestaltung (ITeG)
kup.iskuptrue
kup.seriesITeG Technical Reports
kup.subjectNaturwissenschaft, Technik, Informatik, Medizin
kup.typMonographie
ubks.epflichttrue

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