Thumbnail Image
🇩🇪

Bedarfs- und Bedürfnisfelder sprachlichen Handelns

Finkbeiner, Claudia

Auf der einen Seite sieht sich das Erziehungs- und Bildungswesen zunehmend mit ökonomischen Problemen in den öffentlichen Haushalten konfrontiert; auf der anderen Seite werden als Folge der zunehmenden Globalisierung der Weltwirtschaft und der dadurch bedingten Erschließung neuer Dienstleistungsmärkte neue privatwirtschaftliche und bedarfsorientierte Erwartungen an die Träger von Erziehungs- und Bildungseinrichtungen gestellt (vgl. Benner, Keil & Lenzen, 1996). Diese Interessen und davon abgeleitete Entscheidungen sind jedoch auch immer auf ihre pädagogischen Begründungen hin zu hinterfragen. Bei diesen steht das Individuum mit seinen persönlichen Bedürfnissen und Belangen im Vordergrund. Neben bestimmten Bedarfsfeldern sind also auch persönliche und adressatengerechte Bedürfnisfelder sprachlichen Handelns zu ermitteln.

Collections
Rights

Creative Commons license

Namensnennung 4.0 International
Except where otherwised noted, this item's license is described as Namensnennung 4.0 International
@inbook{doi:10.17170/kobra-202106244154,
  author    ={Finkbeiner, Claudia},
  title    ={Bedarfs- und Bedürfnisfelder sprachlichen Handelns},
  keywords ={420 and Fremdsprachenunterricht and Bedarf and Bedürfnis and Sprachhandeln and Lernen},
  copyright  ={http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/},
  language ={de},
  publisher  ={Universität Kassel},
  year   ={1998}
}