Classification / Keywords
Die Arbeit von Herrn Fröhle stellt die Rolle der Gotteserfahrung im Religionsunterricht ins Zentrum ihres Erkenntnisgewinns. Dabei werden zwei Möglichkeiten des Vorkommens von Gotteserfahrung im Religionsunterricht unterschieden: (1) die Thematisierung von Gotteserfahrung und (2) die Ermöglichung von Gotteserfahrung im Religionsunterricht.
@book{urn:nbn:de:hebis:34-2017052952576, author ={Fröhle, Dominic}, title ={Zugänge zur Gotteserfahrung im Religionsunterricht}, keywords ={370 and Religionsunterricht and Gotteserfahrung}, copyright ={https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/}, language ={de}, year ={2017} }