2024-03-082024-03-082023-12-18http://hdl.handle.net/123456789/15542gerNamensnennung 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Akademische StudienadaptionLernstrategienBeharrlichkeitacademic college adjustmentlearning strategiestenacity370Beharrlich, strategisch, integriert. Zur Vorhersage akademischer Studienadaptation von Lehramtsstudierenden durch Beharrlichkeit und den Einsatz von LernstrategienAufsatzLehramtsstudiumAnpassungLerntechnikBeharrlichkeitLernmotivation