2009-07-222009-07-222005urn:nbn:de:hebis:34-2009072229142http://hdl.handle.net/123456789/2009072229142235561 bytesapplication/pdfgerUrheberrechtlich geschützthttps://rightsstatements.org/page/InC/1.0/370Die Klassenrundbriefe des Homberger Seminarjahrgangs 1923 - eine "verstehend erklärende" AnnäherungAufsatzLehrerbildungHomberg <Efze>