Lernen für die Zukunft - oder die "fünfte Disziplin des Lernens"
dc.date.accessioned | 2006-10-25T12:03:50Z | |
dc.date.available | 2006-10-25T12:03:50Z | |
dc.date.issued | 1996 | |
dc.identifier.uri | urn:nbn:de:hebis:34-2006102515256 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2006102515256 | |
dc.format.extent | 89809 bytes | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | ger | |
dc.publisher | Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland (BUND) | ger |
dc.rights | Urheberrechtlich geschützt | |
dc.rights.uri | https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/ | |
dc.subject | Lernen | ger |
dc.subject | Zukunft | ger |
dc.subject | Bildung | ger |
dc.subject | Nachhaltigkeit | ger |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.title | Lernen für die Zukunft - oder die "fünfte Disziplin des Lernens" | ger |
dc.type | Aufsatz | |
dcterms.accessRights | open access | |
dcterms.bibliographicCitation | In: Nachhaltige Entwicklung. Auftrag für die Bildung. Symposium des Modellversuchs Schulische Umweltbildung. Berlin : Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland (BUND) & Modellversuch Schulische Umweltbildung Berlin (SchUB), 1996. S. 33-42 | |
dcterms.creator | Burow, Olaf-Axel |
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