Architekturlandschaften
dc.date.accessioned | 2019-07-09T12:34:04Z | |
dc.date.available | 2019-07-09T12:34:04Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier | doi:10.17170/kobra-20190709589 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/11273 | |
dc.language.iso | ger | |
dc.rights | Urheberrechtlich geschützt | |
dc.rights.uri | https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/ | |
dc.subject | Bildung | ger |
dc.subject | Architektur | ger |
dc.subject | Promenadologie | ger |
dc.subject | Interdisziplinär | ger |
dc.subject | Historizität | ger |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.title | Architekturlandschaften | ger |
dc.type | Dissertation | |
dcterms.abstract | Ein Blick aus dem Autofenster hat mir im Winter eine Landschaft gezeigt, die ich in den anderen Jahreszeiten so noch nie wahrgenommen hatte. Dieser Blick hat nur einige Sekunden gedauert, aber ausgereicht, meine Neugier zu wecken und interdisziplinär im Schnittfeld von Architektur und Bildung, mit kunstwissenschaftlicher Architekturgeschichte zur Analyse, zu forschen. Mit meinen Bildungsspaziergängen möchte ich Entdecken und folglich das Entdeckte sichtbar machen, um die Ideengeschichte der jeweilige Gesellschaftsform, die Historizität und die Motivation der Entstehung darzulegen. | ger |
dcterms.accessRights | open access | |
dcterms.creator | Schmelzer, Sylvia | |
dcterms.dateAccepted | 2017-07-18 | |
dcterms.extent | 177, XXV Seiten | |
dc.contributor.corporatename | Kassel, Universität Kassel, Fachbereich Gesellschaftswissenschaften | |
dc.contributor.referee | Kruckemeyer, Frauke (Prof. Dr.) | |
dc.subject.swd | Bildung | ger |
dc.subject.swd | Architektur | ger |
dc.subject.swd | Spaziergang | ger |
dc.subject.swd | Geschichtlichkeit | ger |
dc.title.subtitle | Geschichten, Ziele und Spuren vergessener Bildungsideale | ger |
dc.type.version | publishedVersion |
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Dissertationen [2]