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dc.contributor.editorEichler, Andreas
dc.contributor.editorHochmuth, Reinhard
dc.contributor.editorLiebendörfer, Michael
dc.date.accessioned2021-05-04T07:56:00Z
dc.date.available2021-05-04T07:56:00Z
dc.date.issued2021-04
dc.identifierdoi:10.17170/kobra-202104283770
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/12786
dc.language.isoger
dc.subject.ddc510
dc.titleProjektbericht QPL-Maßnahme I.3: QPL-Maßnahmen im Bereich der Mathematikpropädeutikger
dc.typeWorking paper
dcterms.abstractDurch das Team des Fachs Quantitative Methoden/VWL des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften der Universität Kassel werden seit 2012 QPL-geförderte mathematikpropädeutische Maßnahmen angeboten (Vorkurse, Brückenkurse, offene Lernumgebung, Online-Tests), um Studienanfänger*innen den Einstieg in die universitäre Mathematik und die Aufarbeitung mathematischer Defizite zu erleichtern. Die Maßnahmen wurden jährlich von eigens erstellten Leistungstests und Befragungen begleitet. Mit den erhobenen Daten können weitreichende Analysen durchgeführt werden, welche tiefgehende Einblicke in das gesamte Feld der Mathematikpropädeutik zulassen. Neben studentischen Evaluationen und deskriptiven Analysen der Angebote sind vor allem die hier durchgeführten Wirkungsevaluationen der propädeutischen Angebote und Maßnahmen in dieser Tiefe ein deutschlandweites Novum. Zudem lässt dieser Bericht Einblicke in weitere Felder der Hochschul- und Mathematikdidaktik sowie der empirischen Bildungsforschung zu. Es können wissenschaftlich fundierte Schlüsse gezogen werden, welche der Maßnahmen auf welche Art und Weise wirken und wie die Mathematikpropädeutik zukünftig gestaltet sein sollte.ger
dcterms.accessRightsopen access
dcterms.creatorBüchele, Stefan
dcterms.creatorVoßkamp, Rainer
dcterms.extent201 Seiten
dcterms.isPartOfkhdm-Report ;; 21-01
dc.subject.swdWirtschaftswissenschaftenger
dc.subject.swdMathematikger
dc.subject.swdStudiumger
dc.subject.swdStudienanfängerger
dc.subject.swdKursangebotger
dc.subject.swdUniversität Kasselger
dc.title.subtitleErgebnisse und Perspektiven: Optimierung von Transfer und Nachhaltigkeit der Angebote im Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der Universität Kasselger
dc.type.versionpublishedVersion
kup.iskupfalse


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