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Wahlfach Lehramt Mathematik: Video-Lernzyklen für einen motivierenden Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1

dc.date.accessioned2024-08-30T10:45:38Z
dc.date.available2024-08-30T10:45:38Z
dc.date.issued2024
dc.identifierdoi:10.17170/kobra-2024081810686-114
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16004
dc.language.isoger
dc.publisherUniversität Kassel
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.ddc370
dc.titleWahlfach Lehramt Mathematik: Video-Lernzyklen für einen motivierenden Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1ger
dc.typeTeil eines Buches
dcterms.abstractDas Projekt “Video-Lernzyklen für einen motivierenden Mathematikunterricht SEK 1“ ist ein Wahlfach im Lehramt Mathematik, in dem Studierende Video-Lernzyklen für den Einsatz in Unterricht und Lehre sowie als individuelle Lernunterstützung für Schüler*innen erstellen. Das Prinzip „Lesson Study“ wird umgesetzt. Unterstützt durch Expert*innen vertiefen sich die Video-Ersteller*innen in Themenbereiche, bereiten sie didaktisch und methodisch auf, geben gegenseitiges Feedforward.ger
dcterms.accessRightsopen access
dcterms.creatorMürwald-Scheifinger, Elisabeth
dcterms.creatorGludovatz, Robin
dc.publisher.placeKassel
dc.subject.swdE-Learningger
dc.subject.swdVideoger
dc.subject.swdLehramtsstudiumger
dc.subject.swdMathematikunterrichtger
dc.subject.swdSekundarstufe 1ger
dc.subject.swdVideoproduktionger
dc.type.versionpublishedVersion
dcterms.source.collectionLernvideos in der Mathematik – Beiträge zur Abschlusstagung des Projektes studiVEMINTvideos der Universität Paderborn und der TH Kölnger
dcterms.source.editorLiebendörfer, Michael
dcterms.source.editorSchmitz, Angela
dcterms.source.editorBiehler, Rolf
dcterms.source.identifierdoi:10.17170/kobra-2024081810686
dcterms.source.pageinfo114-121
dcterms.source.serieskhdm-Reportger
dcterms.source.volume24-01
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