Qualitätskriterienbasierte Analyse von Lernsystemen

dc.date.accessioned	2006-03-15T11:57:38Z
dc.date.available	2006-03-15T11:57:38Z
dc.date.available	2011-08-24T12:57:16Z
dc.date.issued	2006-03-15T11:57:38Z
dc.identifier.uri	urn:nbn:de:hebis:34-200603157477
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/200603157477
dc.format.extent	2563703 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	ger
dc.rights	Urheberrechtlich geschützt
dc.rights.uri	https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
dc.subject	Qualitätssicherung	ger
dc.subject	Lernsysteme	ger
dc.subject.ddc	620
dc.title	Qualitätskriterienbasierte Analyse von Lernsystemen	ger
dc.type	Dissertation
dcterms.abstract	In dieser Arbeit wird eine Evaluationsmethodik vorgestellt, die sich insbesondere für einen formativen Entwicklungskontext eignet. Die Methodik wird unter Berücksichtigung der Evaluationsergebnisse zu mehreren Lernsystem-Prototypen bewertet.	ger
dcterms.accessRights	open access
dcterms.creator	Wagner, Ingo
dc.contributor.corporatename	Kassel, Universität, FB 15, Maschinenbau
dc.contributor.referee	Johannsen, Gunnar (Prof.Dr.)
dc.contributor.referee	Reinhardt, Adolf (Prof.)
dc.subject.swd	Lernprogramm	ger
dc.subject.swd	E-Learning	ger
dc.subject.swd	Qualitätssicherung	ger
dc.date.examination	2006-02-01