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Aufsatz

Significado y efectos de sentido. El gérondif francés en el contexto románico
(2021)
En las lenguas románicas una función central de los gerundios consiste en crear vínculos o junciones (Raible 1992) entre acciones diversas en el marco oracional. El concepto de junción implica que dos acciones –la actividad expresada por el gerundio y la actividad de la oración matriz– se agrupan para formar una unidad estructurada. El punto de partida de nuestro estudio es el análisis del gérondif en francés, cuyo perfil semántico-pragmático se elabora en primer lugar y constituye la base de un estudio contrastivo ...
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Las tradiciones discursivas
(Walter de Gruyter, 2021-01-18)
La tradición discursiva como molde cultural para la configuración de discursos y textos es un concepto clave de la lingüística del hablar. Este concepto, derivado del modelo de las reglas y tradiciones del hablar de Coseriu, desempeña además un papel primordial en la lingüística del texto y la pragmalingüística, debido al potencial analítico y la agudeza explicativa que proporciona el modelo coseriano. Es capaz de diferenciar claramente entre la historicidad y la universalidad del hablar y, asimismo, permite identificar ...
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Introducción [Manual de lingüística del hablar]
(Walter de Gruyter, 2021-01-18)
El Manual de lingüística del hablar presenta el estado actual de la investigación sobre la comunicación, el discurso y los textos en el ámbito de las lenguas románicas. El volumen es un esfuerzo de lingüística colaborativa con el objetivo de ofrecer al lector un producto arraigado en la tradición de la lingüística románica y nuevo en sus contenidos.
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Eugenio Coseriu and pragmatics
(Walter de Gruyter, 2021-09-07)
Eugenio Coseriu’s linguistic thinking is essentially based on the concept of speaking as activity. This understanding is absolutely central to Coseriu’s system of linguistic competence, whose core are the rules and traditions that govern language use. Pragmatics is thus not a discipline focused on the analysis of specific linguistic structures of the language system (langue), but rather a perspective on language (Verschueren 1995: 11, 2009: 14–16) that explores its use and its potential in speaking as an activity ...