Thumbnail🇩🇪
View/Open
Date
2013-11-25
Editor
Hoppenbrock, AxelSchreiber, StephanGöller, RobinBiehler, RolfBüchler, BerndHochmuth, ReinhardRück, Hans-Georg
Subject
050  Magazines, journals and serials  370  Education  510  Mathematics  MathematikstudiumStudienanfang
URI
urn:nbn:de:hebis:34-2013081343293
Metadata
Show full item record
Working paper

Mathematik im Übergang Schule / Hochschule und im ersten Studienjahr

(Extended Abstracts zur 2. khdm-Arbeitstagung)

Abstract
Vom 20. bis zum 23. Februar 2013 fand die zweite Arbeitstagung des Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik Mathematik (www.khdm.de) zum Thema „Mathematik im Übergang Schule/Hochschule und im ersten Studienjahr“ statt, auf der Forschungsergebnisse und Erfahrungen aus der Praxis zum Übergang Schule/Hochschule, zu Vor- und Brückenkurse und zum ersten Studienjahr bezogen auf die Studiengänge Bachelor und gymnasiales Lehramt Mathematik, Grund-, Haupt und Realschullehramt Mathematik, Mathematik im Service in den INT-Fächern und den nicht-INT Fächern vorgestellt und diskutiert wurden. Die Extended Abstracts geben einen Überblick über einen Großteil der Vorträge und Posterbeiträge.
Collections
khdm-Report  (Institut für Mathematik)
Citation
@unpublished{urn:nbn:de:hebis:34-2013081343293,
   title={Mathematik im Übergang Schule / Hochschule und im ersten Studienjahr},
   year={2013}
}
0500 Oax
0501 Text $btxt$2rdacontent
0502 Computermedien $bc$2rdacarrier
1100 2013$n2013
1500 1/ger
2050 ##0##urn:nbn:de:hebis:34-2013081343293
4000 Mathematik im Übergang Schule / Hochschule und im ersten Studienjahr
			:Extended Abstracts zur 2. khdm-Arbeitstagung / 
4030 
4060 Online-Ressource
4085 ##0##=u http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:34-2013081343293=x R
4204 \$dWorking paper
4170 khdm-Report ;; 13-01
5550 {{Mathematikstudium}}
5550 {{Studienanfang}}
7136 ##0##urn:nbn:de:hebis:34-2013081343293

<resource xsi:schemaLocation="http://datacite.org/schema/kernel-2.2 http://schema.datacite.org/meta/kernel-2.2/metadata.xsd">
Hoppenbrock, Axel
Schreiber, Stephan
G&ouml;ller, Robin
Biehler, Rolf
B&uuml;chler, Bernd
Hochmuth, Reinhard
R&uuml;ck, Hans-Georg
2013-11-25T09:28:23Z
2013-11-25T09:28:23Z
2013-11-25
urn:nbn:de:hebis:34-2013081343293
http://hdl.handle.net/123456789/2013081343293
ger
Urheberrechtlich gesch&uuml;tzt
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Studieneingangsphase
Mathematikstudium
mathematische Vorkurse
mathematische Br&uuml;ckenkurse
&Uuml;bergang Schule Hochschule
Lernschwierigkeiten
Kompetenzen
Lehramtsstudium
Hochschuldidaktik Mathematik
Lehrinnovation
Mathematik im Service
Mathematik
050
370
510
Mathematik im &Uuml;bergang Schule / Hochschule und im ersten Studienjahr
Working paper
Vom 20. bis zum 23. Februar 2013 fand die zweite Arbeitstagung des Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik Mathematik (www.khdm.de) zum Thema &bdquo;Mathematik im &Uuml;bergang Schule/Hochschule und im ersten Studienjahr&ldquo; statt, auf der Forschungsergebnisse und Erfahrungen aus der Praxis  zum &Uuml;bergang Schule/Hochschule, zu Vor- und Br&uuml;ckenkurse und zum ersten Studienjahr  bezogen auf die Studieng&auml;nge Bachelor und gymnasiales Lehramt Mathematik, Grund-, Haupt und Realschullehramt Mathematik, Mathematik im Service in den INT-F&auml;chern und den nicht-INT F&auml;chern vorgestellt und diskutiert wurden. Die Extended Abstracts geben einen &Uuml;berblick &uuml;ber einen Gro&szlig;teil der Vortr&auml;ge und Posterbeitr&auml;ge.
open access
Extended Abstracts zur 2. khdm-Arbeitstagung
khdm-Report ;; 13-01
97-06
Mathematikstudium
Studienanfang
khdm-Report
13-01
</resource>

The following license files are associated with this item:

:
Urheberrechtlich geschützt