Gewaltprävention

dc.date.accessioned	2013-10-30T10:03:25Z
dc.date.available	2013-10-30T10:03:25Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.isbn	978-3-86219-522-0
dc.identifier.uri	urn:nbn:de:hebis:34-2013103044320
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2013103044320
dc.language.iso	ger
dc.publisher	Kassel Univ. Press	ger
dc.rights	Urheberrechtlich geschützt
dc.rights.uri	https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
dc.subject.ddc	370
dc.title	Gewaltprävention	ger
dc.type	Buch
dc.type	Masterarbeit
dcterms.abstract	Die Autorin untersucht die empathische Verfasstheit von Kindern im Grundschulalter und entwickelt daraus ein Bedingungsfeld für die Entwicklung schulischer Maßnahmen zur Gewaltprävention, wobei sie an geläufige Konzepte anschließt und diese erweitert.
dcterms.accessRights	open access
dcterms.alternative	Eine empirische Studie zur Bedeutung empathischer Kompetenz im Kontext schulischer Programme	ger
dcterms.creator	Deistler, Anja
dcterms.extent	110 Seiten
dcterms.isPartOf	Reihe Studium und Forschung ;; 22	ger
dc.description.everything	Ausgezeichnet mit dem Martin-Wagenschein-Preis 2013 des ZLB.	ger
dc.subject.swd	Grundschule	ger
dc.subject.swd	Gewalttätigkeit	ger
dc.subject.swd	Prävention	ger
dcterms.source.series	Reihe Studium und Forschung	ger
dcterms.source.volume	22	ger
kup.iskup	true
kup.series	Reihe Studium und Forschung
kup.subject	Sozialwissenschaft
kup.typ	Masterarbeit
kup.binding	Softcover
kup.size	17 x 24 cm
kup.rezension	https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/vollanzeige.html?FId=1041430&feldinhalt1=978-3-86219-522-0

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