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Dissertation
Crowd-Based Entrepreneurship
(2020)
The aim of this dissertation is to explore the innovation potential of crowdsourcing for entrepreneurship. The main focus is to discover how crowd-based infrastructures (i. e., crowdsourcing platforms and crowdfunding platforms) can support entrepreneurs in their innovation activities and how this new paradigm can be used to generate value for customers as well as actors of entrepreneurial ecosystems. The results of the dissertation show that crowdsourcing offers numerous opportunities to support entrepreneurs in ...
Dissertation
Symbolic Representation of Dynamic Knowledge for Robotic Teams
(2020-11)
Das Forschungsziel dieser Arbeit ist es, die konzeptionellen Grundlagen für ein Team autonomer Roboter zu entwickeln, welches in der Lage ist, Wissen über seine Umwelt symbolisch darzustellen, über sein symbolisches Wissen zu kommunizieren und mit dem Wissen zu schlussfolgern, während sich die Umgebung dynamisch ändert. Dieses Forschungsziel wird durch mehrere Anwendungsbereiche motiviert, wobei die Domäne der Haushaltsroboter das Forschungsziel am besten motiviert. Wir haben die Anwendungsdomänen und das Forschungsziel ...
Dissertation
Analyzing Given Names
(2020)
Computer science has evolved so much that it influences almost every part of human live. A particularly personal part of human live is the selection of a given name for a newborn baby. The name discovery service Nameling is our way to help expectant parents with this decision. It is a web service that helps parents to find a given name for their newborn baby. We want to further improve the user experience of Nameling by personalizing its name results for the current user. We deem this important, because the selection ...
Konferenzveröffentlichung
Designing a Conversational Agent as a Formative Course Evaluation Tool
(GITO Verlag, 2020)
Today’s graduating students face ever-changing environments when they enter their job life. Educational institutions must therefore continuously develop their course structure and content in order to prepare their students to be future employees. A very important means for developing the courses is the students’ course evaluations. Due to financial and organizational restrictions, these course evaluations are usually carried out quantitatively and at the end of the semester. However, past research has shown that this ...
Dissertation
Load Balancing, Fault Tolerance, and Resource Elasticity for Asynchronous Many-Task Systems
(2021-12-21)
High-Performance Computing (HPC) ermöglicht die Lösung komplexer Probleme aus verschiedenen wissenschaftlichen Bereichen, einschließlich gesellschaftlicher Probleme wie z.B. COVID-19. In letzter Zeit gibt es neben traditionellen Simulationen immer mehr irreguläre Anwendungen, welche die Vorhersagbarkeit der Berechnungen einschränken. Die Anwendungen werden auf HPC-Maschinen ausgeführt, die aus immer mehr Hardwarekomponenten bestehen und von mehreren Benutzern gleichzeitig verwendet werden. Um eine effiziente und ...
Dissertation
Einfache Methoden und Techniken zur Entwicklung von Serious Games
(2021-12)
Im Rahmen dieser Arbeit wurde ein einfacher Workflow entwickelt, mit dem eine reale Umgebung aufgenommen werden kann mit dem Ziel diese mit virtuellen Objekten und Tangibles anzureichern. Dazu werden zunächst Aufnahmeverfahren gesucht, mit denen sich ein begrenzter realer Ort auf eine Weise analysieren lässt, dass dieser später realistisch, also deutlich wiedererkennbar, darstellen lässt. Dieses Modell der Realität wird nun mit virtuellen, also nicht tatsächlich existenten Objekten angereichert. Diese Objekte sind ...
Konferenzveröffentlichung
A Conversational Agent to Improve Response Quality in Course Evaluations
(Association for Computing Machinery, 2020)
Recent advances in Natural Language Processing (NLP) bear the opportunity to design new forms of human-computer interaction with conversational interfaces. We hypothesize that these interfaces can interactively engage students to increase response quality of course evaluations in education compared to the common standard of web surveys. Past research indicates that web surveys come with disadvantages, such as poor response quality caused by inattention, survey fatigue or satisficing behavior. To test if conversational ...
Preprint
An Overview of Modeling Concepts for Service-Based Software Architectures
(2020)
This document provides an overview of modeling concepts for service-based software architectures (SBSAs). The concepts were extracted during a survey of conceptual frameworks for architecture modeling of SBSAs.
Dissertation
A Self-Organising Multi-Agent Knowledge Base
(2021-12)
Digitale Städte sind zunehmend auf IT- und Kommunikationsinfrastruktur angewiesen. Sie können als große verteilte Systeme betrachtet werden, die aus heterogenen und autonomen Teilnehmern bestehen. Besonders in Notfall- und Krisensituationen muss kritisches Wissen, beispielsweise über verletzte Personen oder beschädigte Infrastruktur, zuverlässig auch unter eingeschränkter Kommunikation erreichbar sein. In einer solchen Umgebung würde eine zentrale Verwaltung des kritischen Wissens einen Engpass verursachen. Daher ...
Konferenzveröffentlichung
Unleashing the Potential of Conversational Agents for Course Evaluations: Empirical Insights from a Comparison with Web Surveys
(Association for Information Systems, 2020)
Recent advances in Natural Language Processing (NLP) bear the opportunity to design new forms of human-computer interaction with conversational interfaces. However, little is known about how these interfaces change the way users respond in online course evaluations. We aim to explore the effects of conversational agents (CAs) on the response quality of online course evaluations in education compared to the common standard of web surveys. Past research indicates that web surveys come with disadvantages, such as poor ...