Browsing by Author "Mayer, Jürgen"

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Angebot, Nutzung und Ertrag von Konzeptwechseltexten zu Neuromythen bei angehenden Biologielehrkräften
(2021-04-27)
Effects and Prerequisites of Self-Generation in Inquiry-Based Learning
(2020-10-10)
Lernen mittels Konzeptwechsel in der Hochschuldidaktik
(Waxmann, 2018)
The Long-Term Benefit of Video Modeling Examples for Guided Inquiry
(2019-10-01)
Pre-service Science Teachers’ Neuroscience Literacy: Neuromyths and a Professional Understanding of Learning and Memory
(2019-02-14)
Professioneller Konzeptwechsel zum Thema Neuromythen in der universitären Lehramtsausbildung Biologie
(Waxmann, 2018)
Self-Generation in the Context of Inquiry-Based Learning
(2018-12-13)
Theorie - Empirie - Praxis
(kassel university press, 2013) Mayer, Jürgen; Hammann, Marcus; Wellnitz, Nicole; Arnold, Julia; Werner, Melanie