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Teil eines Buches
... warum und wie die Kollegschule (nicht) gescheitert ist
(Verlag der Gesellschaft zur Förderung arbeitsorientierter Forschung und Bildung, 2009)
Der äußere Anlass für den Beitrag ist die Behauptung, dass der Kollegstufenversuch Nordrhein-Westfalen am Scheitern der von Herwig Blankertz vertretenen Berufsbildungstheorie gescheitert sei. Man muss sehen, dass es neben der bildungstheoretischen Fragestellung auch eine bildungspolitische gibt. Gerade in der Beurteilung des Kollegstufenversuchs NW sollte man diese beiden Aspekte nicht vermischen, ebenso wenig wie man die Qualität einer Bildungstheorie wohl schwerlich über ihre bildungspolitische Akzeptanz bewerten ...
Teil eines Buches
Kindheit heute - historische und systematische Anmerkungen eines Medienpädagogen
(Dt. Studienverl., 1988)
Teil eines Buches
Entwicklungslinien für Kindheit
(Juventa-Verl., 1989)
Teil eines Buches
Tiefenstrukturen entdecken
(Westdeutscher Verlag, 1993)
Teil eines Buches
Zur bildungspolitischen Rezeption Wilhelm von Humboldts
(Dt. Studien-Verl., 1997)
Teil eines Buches
Schlüsselkonzepte der Medienpädagogik
(Gemeinschaftswerk der Evangelischen Publizistik e.V., 1994)
Teil eines Buches
Handlungsleitende Themen: Schlüssel zur Bedeutung der bewegten Bilder für Kinder
(Deutsches JugendinstitutLeske + Budrich, 1994)