Empirische Schul- und Unterrichtsforschung

Auflistung nach

Erscheinungsdatum Autoren Titel Schlagwort (DDC)Schlagwort (GND)Publikationstyp MIME-Type Sprache Schlagworten Open Access Zugangsdatum

Sammlungen in diesem Bereich

Dissertationen [2]
Publikationen [1]

Neueste Zugänge

Dissertation
Kreativitätsförderndes Klassenklima als Determinante der Kreativitätsentwicklung im Grundschulalter

Theurer, Caroline (2015-02-26)
Dissertation
Elterliche Geschlechtsstereotype und deren Einfluss auf das mathematische Selbstkonzept von Grundschulkindern

Mösko, Emely (2011-10-21)
Aufsatz
Korrektiv gegenüber wildgewordener Theorie : Anmerkungen zur Bedeutung der Empirie für die Pädagogik ; überarbeitete Fassung der Antrittsvorlesung am Fachbereich 1 der Universität Kassel am 6. Februar 2002

Ludwig, Peter H. (2003-07-16)