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Date
2003
Author
Bosse, Dorit
Subject
370  Education  LerntechnikReifeprüfungGymnasiumOberstufe
URI
urn:nbn:de:hebis:34-2007032617510
Metadata
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Aufsatz

Differenziertes Lernen bis zum Abitur

(Anregungen zum Umgang mit Heterogenität in der gymnasialen Oberstufe)

Citation
In: Pädagogik. Weinheim : Beltz. 55.2003, H. 9, S. 24-27
Collections
Publikationen  (Zentrum für Lehrerbildung)
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