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Date
2001
Author
Messner, Rudolf
Subject
370  Education  Lehrerbildung
URI
urn:nbn:de:hebis:34-2007060518554
Metadata
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Aufsatz

Szenarien zur Bearbeitung des Theorie-Praxis-Problems in der Lehrerbildung

Citation
In: Journal für Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Innsbruck : Studien-Verl. 1.2001, H. 2, S. 10-19
Collections
Publikationen  (Erziehungswissenschaft Schwerpunkt Schulpädagogik und Schul- und Unterrichtsforschung)
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