Szenarien zur Bearbeitung des Theorie-Praxis-Problems in der Lehrerbildung

Aufsatz

In: Journal für Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Innsbruck : Studien-Verl. 1.2001, H. 2, S. 10-19

Publikationen (Erziehungswissenschaft Schwerpunkt Schulpädagogik und Schul- und Unterrichtsforschung)