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1983Author
Fingerle, KarlheinzSubject
370 Education CurriculumforschungSchuleWissenschaftsorientierter UnterrichtWissenschaftspropädeutikPraxisbezugBerufsbezugMetadata
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Curriculumtheorien im Bereich von Schulformen und Schulstufen
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In: Hameyer, Uwe (Hrsg.): Handbuch der Curriculumforschung. Erste Ausgabe, Übersichten zur Forschung 1970-1981. Weinheim u.a. : Beltz, 1983. S. 117-128Citation
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