Suche
Anzeige der Dokumente 11-20 von 91
Aufsatz
Deutungen: eine qualitative Studie unmittelbarer Patientenreaktionen
(2021-04-22)
Klassische psychoanalytische Deutungen stießen in den letzten Jahren vermehrt auf Kritik: Demnach würden diese Deutungen der therapeutischen Beziehung schaden, Blockaden auslösen und mit einer problematischen therapeutischen Haltung einhergehen. Anhand der Tonbandaufnahmen von 35 psychoanalytischen Sitzungen im mittleren Behandlungsverlauf, die im Rahmen der Münchner Psychotherapiestudie aufgezeichnet wurden, wurden 23 klassische Deutungen in 16 Sitzungen identifiziert und die Reaktionen der Patientinnen und Patienten ...
Aufsatz
German Professors’ Motivation to Act as Peer Reviewers in Accreditation and Evaluation Procedures
(2021-01-09)
Acting as a reviewer is considered a substantial part of the role-bundle of the academic profession (quality assurance (QA) and quality enhancement (QE) role). Research literature about peer review, for example, for journals and grants, shows that acting as a peer reviewer adds to an academic’s reputation. However, little is known about academics’ motivation to act as reviewers. Based on self-determination theory, the multidimensional work motivation scale (Gagné et al. 2015) is used for a survey of German professors ...
Aufsatz
Tests and academic cheating: do learning tasks influence cheating by way of negative evaluations?
(2020-04-27)
Desirable difficulties like tests were often shown to increase long-term learning. However, due to the complexity and difficulty of such tasks, they are also argued to result in negative consequences like stress, anxiety, pressure, frustration, or negative evaluations. In other studies, such consequences were, in turn, often found to increase dishonest behaviour. Hence, the present work tests the assumptions that tests as difficult learning tasks, contrary to reading, lead to more negative evaluations of the learning ...
Aufsatz
Developing Preliminary Scales for Assessing the HiTOP Detachment Spectrum
(2021-06-06)
The Hierarchical Taxonomy of Psychopathology (HiTOP) is an empirical-based classification of psychopathology. Detachment is one of the six spectra in the current HiTOP working model. The aim of this study was to develop preliminary scales for the HiTOP Detachment spectrum that can be used in the next phase of developing a comprehensive measure of HiTOP. We had 456 participants from MTurk (Sample 1) and 266 university students (Sample 2) complete an online survey including a pool of 247 Detachment items assessing 15 ...
Aufsatz
Null and Void? Errors in Meta-analysis on Perceptual Disfluency and Recommendations to Improve Meta-analytical Reproducibility
(2021-02-03)
In the 2018 meta-analysis of Educational Psychology Review entitled “Null effects of perceptual disfluency on learning outcomes in a text-based educational context” by Xie, Zhou, and Liu, we identify some errors and inconsistencies in both the methodological approach and the reported results regarding coding and effect sizes. While from a technical point of view the meta-analysis aligns with current meta-analytical guidelines (e.g., PRISMA) and conforms to general meta-analytical requirements (e.g., considering ...
Aufsatz
Gestalt in Coaching und Beratung
(2020-07-29)
Der Erfolg der Gestalttherapie besteht nicht nur darin, dass sie sich seitdem als wichtige Therapierichtung etabliert hat, sondern in ihren theoretischen und praktischen Einflüssen z. B. auf die Systemtheorie, die Motivations‑, Persönlichkeits‑, Lern- und Entwicklungs‑, Organisations- und Arbeitspsychologie sowie die praktischen Anwendungen in Coaching, Organisationsberatung und Change-Management. Die „offene Gestalt“, Achtsamkeit und „Awareness“, Orientierung an eigenen Bedürfnissen und Wünschen, Selbstsorge, ...
Aufsatz
Vertrauen und Führung im Kontext digitaler Arbeit
(2020-04-16)
Der vorliegende Beitrag der Zeitschrift „Gruppe. Interaktion. Organisation. (GIO)“ untersucht die Relevanz von Vertrauen zwischen Führungskraft und Mitarbeiter im Kontext der Digitalisierung und kommt zu dem Ergebnis, dass Vertrauen in Zukunft noch bedeutsamer wird. Der Beitrag gelangt zu dieser Erkenntnis, indem er die psycho-sozialen Auswirkungen der Digitalisierung auf organisationaler Ebene identifiziert und systematisch die möglichen Wirkzusammenhänge zu Vertrauen analysiert. Die Analyse ergibt, dass sich die ...
Aufsatz
Compiling Measurement Invariant Short Scales in Cross‐Cultural Personality Assessment Using Ant Colony Optimization
(2020-04-26)
Examining the influence of culture on personality and its unbiased assessment is the main subject of cross‐cultural personality research. Recent large‐scale studies exploring personality differences across cultures share substantial methodological and psychometric shortcomings that render it difficult to differentiate between method and trait variance. One prominent example is the implicit assumption of cross‐cultural measurement invariance in personality questionnaires. In the rare instances where measurement ...
Aufsatz
Die Entwicklung und Anwendung konfliktspezifischer Geschichtenergänzungsaufgaben als Teil der OPD-Diagnostik im Kindesalter
(2020-02-24)
Die Studie verbindet die MacArthur Story Stem Battery (MSSB) mit der Operationalisierten Psychodynamischen Diagnostik im Kindes- und Jugendalter (OPD-KJ-2). Dargestellt wird die Entwicklung und Anwendung von konfliktspezifischen Geschichtenergänzungsaufgaben für eine systematische Einschätzung der Konflikt- und Strukturachse in der Altersgruppe 2 (6–12 Jahre). Für die Achsen Konflikt und Struktur wird die Interrater-Reliabilität bestimmt. Weiterhin werden explorativ Zusammenhänge zwischen der Konflikt- und Strukturachse ...
Aufsatz
Detecting Careless Responding in Survey Data Using Stochastic Gradient Boosting
(2021-04-19)
Careless responding is a bias in survey responses that disregards the actual item content, constituting a threat to the factor structure, reliability, and validity of psychological measurements. Different approaches have been proposed to detect aberrant responses such as probing questions that directly assess test-taking behavior (e.g., bogus items), auxiliary or paradata (e.g., response times), or data-driven statistical techniques (e.g., Mahalanobis distance). In the present study, gradient boosted trees, a ...