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Buch
Gesellschaftliche Verortung traditioneller Völker und Gemeinschaften
(kassel university press, 2012)
Der Aufgabe die gesellschaftliche Verortung traditioneller Völker und Gemeinschaften in der brasilianischen Gesellschaft zu analysieren gehen mehrere Autoren in diesem Sammelband nach. Neben der Analyse einzelner traditioneller Gemeinschaften, die sich zumeist in Konfliktsituationen befinden, geht es ihnen insbesondere um deren Rolle bei der Konstruktion der brasilianischen Nation, sowie ihrer Bedeutung für die gegenwärtige Gesellschaft und für zukünftige gesellschaftliche Entwicklungen.
Gezielt werden in diesem ...
Aufsatz
Erfüllungsgehilfen? Die Rolle der Bibliotheken im Rahmen der Bücherverbrennungen 1933
(2012)
Dieser Beitrag befasst sich mit den Bücherverbrennungen von 1933 und der Rolle, die Volks- und wissenschaftliche Bibliothekare dabei spielten. Zunächst wird der Verlauf der Bücherverbrennungen dargestellt und hierbei insbesondere auf die „Aktion wider den undeutschen Geist“ eingegangen, die maßgeblich in der Urheberschaft der „Deutschen Studentenschaft“ (DSt) organisiert und durchgeführt wurde. Im Anschluss wird die Bandbreite an bibliothekarischen Verhaltensweisen im Zusammenhang mit den Bücherverbrennungen anhand ...
Buch
Nachhaltige Dorfentwicklung
(kassel university press, 2012)
Welche Rolle spielen Identität und Tradition für die Zukunft eines Dorfes, welchen Einfluss kann dies auf die Frage der Nachhaltigkeit von Dorfentwicklungen haben? Dieser Frage versucht die vorliegende Arbeit nachzugehen. Zur Beantwortung dieser Fragestellung wurden drei unterschiedliche Dorfgemeinschaften in Nordhessen untersucht. Die jeweiligen Dorfbewohnerinnen und Dorfbewohner wurden zu verschiedenen Themen befragt. Bedacht wurden unter anderem die Aspekte der regionalen Identität und das Verhältnis zwischen ...
Aufsatz
Vermittlung von Informationskompetenz an Master-Studierende und Doktoranden: Themen und Konzepte
(2012)
Ein Großteil der existierenden Angebote zur Vermittlung von Informationskompetenz durch Hochschulbibliotheken richtet sich primär an Studierende in den unteren Semestern. Der vorliegende Artikel betrachtet die Gruppe der fortgeschrittenen Nutzer: Masterstudierende und Promovierende. Aktuelle Angebote für diese Zielgruppen werden beispielhaft dargestellt, gefolgt von möglichen Themen und Konzepten zu ihrer weiteren Unterstützung. Hierbei fließen in der Literatur verfügbare Umfrageergebnisse ein. Für die Gruppe der ...