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Buch
III. Abteilung: Ausbau und Differenzierung der Sozialpolitik seit Beginn des Neuen Kurses (1890-1904) Band 7: Armenpflege und kommunale Wohlfahrtspolitik
(Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz, 2016)
Die Städte bildeten im Kaiserreich eine eigene Ebene der Sozialstaatlichkeit. Der Kern städtischer Daseinsvorsorge lag in der alten Armenpflege, die für die elementaren Lebensbedürfnisse der in materielle Not Geratenen zu sorgen hatte. Um die Armenpflege herum legte sich in den großen Städten seit den 1890er Jahren zunehmend ein Kranz von Einrichtungen und Maßnahmen, die über die unmittelbare materielle Hilfe für die Armen hinaus auf die Versorgung der minderbemittelten Schichten mit den sozialen Gütern Arbeit, ...
Buch
III. Abteilung: Ausbau und Differenzierung der Sozialpolitik seit Beginn des Neuen Kurses (1890-1904) Band 1: Grundfragen der Sozialpolitik
(Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz, 2016)
Die Februarerlasse Kaiser Wilhelms II. von 1890 brachten – eng verknüpft mit der Entlassungskrise Bismarcks – eine vorübergehende Phase sozialpolitischer Aktivitäten, wie die Internationale Arbeiterschutzkonferenz, die in diesem Band dokumentiert werden.
Mit dem Inkrafttreten des Invaliditäts- und Altersversicherungsgesetzes war 1891 der organisatorische Aufbau der Arbeiterversicherung zunächst abgeschlossen. Programmatische Schlüsseldokumente zur Lösung der sozialen Frage als Ganzes entstanden nun kaum noch, dagegen ...
Dissertation
Audio-Visual Information Processing across different age groups
(2016-11-14)
People possess different sensory modalities to detect, interpret, and efficiently act upon various events in a complex and dynamic environment (Fetsch, DeAngelis, & Angelaki, 2013). Much empirical work has been done to understand the interplay of modalities (e.g. audio-visual interactions, see Calvert, Spence, & Stein, 2004). On the one hand, integration of multimodal input as a functional principle of the brain enables the versatile and coherent perception of the environment (Lewkowicz & Ghazanfar, 2009). On the ...
Dissertation
Von der Minderheit zur Mehrheit? Psycho-soziale Einflüsse bei der Verbreitung klima-schonender Innovationen
(2016-12-21)
Vor dem Hintergrund des Klimawandels und weiterer Zukunftsherausforderungen stellt sich in drängenderem Maße die Frage, wie der Wandel zu einer nachhaltigen Gesellschaft gelingen kann. Im Zuge dessen rücken zunehmend solche Lösungsansätze in den Fokus, die an der Schnittstelle von technischen und sozialen Systemen nachhaltige und klimaschonende Innovationen entwickeln. Die vorliegende Dissertation beschäftigte sich in diesem Kontext mit der Frage, welche psychologischen und sozialen Faktoren und Mechanismen bei der ...
Dissertation
Cognitive Component Skills of Reading Comprehension in Developing Readers
(2016-10-04)
Die Fähigkeit, geschriebene Texte zu verstehen, d.h. eine kohärente mentale
Repräsentation von Textinhalten zu erstellen, ist eine notwendige Voraussetzung für eine
erfolgreiche schulische und außerschulische Entwicklung. Es ist daher ein zentrales Anliegen
des Bildungssystems Leseschwierigkeiten frühzeitig zu diagnostizieren und mithilfe
zielgerichteter Interventionsprogramme zu fördern. Dies erfordert ein umfassendes Wissen
über die kognitiven Teilprozesse, die dem Leseverstehen zugrunde liegen, ihre
Zusammenhänge ...
Dissertation
Memory Bias for Anxiety Prior to Academic Achievement Situations: Influences of Time, Mood, Personality and Post-Event-Processing
(2016-10-18)
The current thesis examines memory bias for state anxiety prior to academic achievement situations like writing an exam and giving a speech. The thesis relies on the reconstruction principle, which assumes that memories for past emotions are reconstructed rather than stored permanently and accurately. This makes them prone to memory bias, which is af-fected by several influencing factors. A major aim is to include four important influencing factors simultaneously. Early research on mood and emotional autobiographical ...
Teil eines Buches
Mehr DOMOkratie wagen
(Verlag Julius Klinkhardt, 2016)
Der vorliegende Beitrag untersucht universitäre Möglichkeitsräume als Labor oder Motor für gesellschaftliche Inklusionsprozesse. Dazu fragt er danach, wie das derzeitige Hochschulsystem sich in seinen Strukturen und Angeboten auf die unterschiedlichen Bedürfnisse einer diversen Studierendenschaft einstellt. Neben Passungsproblemen werden Beispiele guter Praxis vorgestellt und an Hand des Projektes Dortmunder Modell: Musik gezeigt, wie derartige Projekte die Lehre sowie das Hochschulleben um Erfahrungsräume für eine ...
Aufsatz
Giving Is Nicer than Taking: Preschoolers Reciprocate Based on the Social Intentions of the Distributor
(2016-01-25)
Recent research has found that even preschoolers give more resources to others who have previously given resources to them, but the psychological bases of this reciprocity are unknown. In our study, a puppet distributed resources between herself and a child by taking some from a pile in front of the child or else by giving some from a pile in front of herself. Although the resulting distributions were identical, three- and five-year-olds reciprocated less generously when the puppet had taken rather than given resources. ...
Aufsatz
The Effects of Visual Discriminability and Rotation Angle on 30-Month-Olds’ Search Performance in Spatial Rotation Tasks
(Frontiers Research Foundation, 2016-10-20)
Tracking objects that are hidden and then moved is a crucial ability related to object permanence, which develops across several stages in early childhood. In spatial rotation tasks, children observe a target object that is hidden in one of two or more containers before the containers are rotated around a fixed axis. Usually, 30-month-olds fail to find the hidden object after it was rotated by 180°. We examined whether visual discriminability of the containers improves 30-month-olds’ success in this task and whether ...